大庆育才中学生生物学习动机调查问卷一、请在横线上写明：1、你所在的学校、年级、班级____________________________________________2、你的性别___________________________________________________________二、请仔细阅读下列问题，若符合你的实际情况，请在“符合”下的括号内画“√”；若不符合你的实际情况，请在“不符合”下的括号内画“√”。很不符合不符合不清楚符合很符合1.我觉得生物实验很有趣，实验现象很吸引人。2.我们的生物老师上课上得好，对学生也很好，我很敬佩他(她)，希望获得他(她)的好评。3.我希望现在学好生物，将来为社会作贡献。4.学习生物有助于提高我的科学素养。5.我喜欢自己动手做生物实验。6.因为我的父母或亲人从事与生物有关的职业，受他们的影响，我也喜欢生物。7.生物与日常生活密切相关，我想通过学习生物，来解释一些日常生活现象和解决一些日常生活问题。8.我想将来从事医生、新材料研究者等与生物相关的职业。9.要想获得“三好学生”等荣誉称号，必须学好生物。10.我想了解更多中外生物家从事科学研究的事迹，学习他们的科学态度和科学精神。11.生物与社会生产密切相关，学好生物能更好地造福人类。12.学习成绩(包括生物成绩)不理想会被别人看不起。13.生物老师是班主任，经常督促我们学习生物，所以我比较认真学习生物。14生物分数要计入中考总分，只有学好生物，才能考上重点高中。15我喜欢老师在生物课堂上做演示实验。16.我希望将来做一名科学家，因此现在必须学好生物。17.学好生物能为班级争得荣誉，不拖班级生物成绩的后腿。18.只有认真学好每门课程(包括生物)才对得起父母。19科普读物或科教片中有关生物的内容引起了我的好奇心，因此，我想更深入地学习生物。20.我想将来从事生物教师的工作。21.生物学得好，能赢得同学的羡慕和尊重。22.我能胜任生物学习，越来越想学，越学成绩越好。23.我羡慕生物成绩好的同学，希望向他(她)们学习。24.生物成绩好，会得到父母、亲友的称赞。25学校开设了生物这门课，我不得不学。26学好生物可以证明我的能力比别人强。27我想在生物知识(或能力)竞赛中获奖，所以认真学生物。
