郭沫若三读：读准停顿、读准重音、读准感情。三不：节奏不宜强、声音不宜大、语速不宜快。感情基调：柔和、美好、恬静、舒缓。韵律美天上的街市远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的空中，定然有/美丽的街市。街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上/没有的珍奇。你看，那/浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。我想那隔河的/牛郎织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们此刻，定然在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，那/怕是他们/提着灯笼/在走。/你看，那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，请看/那朵流星，那/怕是他们/提着/灯笼/在走。情感美：一、请找出诗歌中的联想和想象，并说说你们如何区分联想和想象。画面美:想象与联想联想：甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物创造出乙事物存在不存在因果联系相似关系虚构二:各小组找到你们认为诗歌中用的最为传神或者能够体现出作者情感的字或者词语，简要的赏析。
