维修电工教学大纲一、制订的依据本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求,并参照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求,结合的特点制订该大纲
采用教材:职业技能鉴定教材《维修电工》中国劳动社会保障出版社参考教材:《电工技能与训练》、《电子技能与训练》高等教育出版社
《工厂电气控制设备》、《电机及电力拖动》机械工业出版社
二、培训目的随着社会主义市场经济体制的建立和政府转变行政管理职能的新形势下,《中华人民共和国劳动法》明确规定,国家对规定的职业资格实行职业资格证书制度
把人才培养和合理使用结合起来,在我国实行学历文凭和职业资格并重的证书制度,提高劳动者素质,增强劳动者就业能力,以适应社会经济不断发展的要求
本课程的培训正是为了适应这一需要而设置的
三、基本要求和内容维修电工技术的培训对象为城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生等
本课程突出针对性、典型性、实用性,注重实践环节,兼顾理论知识,旨在培养应用型的技能人才
学员学完该课程后,将在理论与职业技能上得到系统的训练,达到国家职业技能的鉴定要求
四、教学大纲和课程安排:培训内容分理论技能两部分,其比例为3:7
知识要求包括相关知识、基础知识和专业知识
技能要求包括电工工具、材料与仪表、基本操作技能和安全文明生产及消防知识
通过培训,提高学员技术素质、职业技能和应聘能力
培训内容和考核要求见表1-1、表1-2
表1-1初级维修电工技术的知识要求培训项目知识要求课程内容与考核要点相关知识一、钳工基本知识1、钳工常用量具2、划线与冲眼3、锯削、錾削和锉削4、钻孔和扩孔5、攻螺纹和套螺纹6、机械零部件的拆装知识二、烙铁钎焊1、电烙铁及钎焊材料2、烙铁钎焊的操作方法3、电子元器件的焊接基本知识一、电气识图1、电气图的分类与制图规则2、文字符号、图形符号