第1页共1页班主任远程研修总结《班主任远程研修总结》篇一:班主任远程研修总结班主任远程研修总结班主任远程培训,让我收获颇多,受益匪浅。一是足不出户就能利用网络轻松学习,二是节省了时间和精力,三是节省了不小得额外开支。这次学习不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:一、要有爱心,树立正确的学生观。爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。二、要有强烈的责任心,树立起为学生服务的思想。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头第1页共1页顶上的一片天!”所以,思想汇报专题我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。三、要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。通过本次的学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结,才能更好地教书育人!篇二:班主任远程研修培训总结班主任远程研修培训总结这次班主任远程研修让我受益匪浅,我边学,边用,边总结。我认为班主任工作是一项宏伟的工程,又是一项艰巨的工程,班主任工作任重道远。首先,我们要用个人魅力吸引学生。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。1、以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新第1页共1页观点说给学生,一同体会学习的乐趣。2、每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学习。学校有树立服务意识的要求,我便给学生说:我当班主任就是为你们服务的,范文写作你们有什么困难、想法、创意等尽管说,我会为你们提供帮助与服务。这样,每天孩子们都有主人翁意识,都能快快乐乐地学习。3、对学生多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有自己想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的果4、讲话要精辟,不罗嗦,要幽默。我上学时不喜欢班主任罗嗦,所以,我现在尽可能不罗嗦,但我还是经常说一些话,不过学生并不觉得很烦,因为我不重复,语言精练,幽默,让学生在笑声中茁壮成长。其次,要重视班干部的培养。班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。在选择班干部时,要遵循三个原则:(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。(3)第1页共1页发扬民主作风,使学生干部同学关系形成动态平衡,...