高考地理二轮复习 专题十三 人口、城市和交通VIP免费

专题十三人口、城市和交通[考点统计]人口增长人口迁移环境人口容量城市空间结构城市服务体系城市化过程和特点城市化对地理环境影响交通运输方式选择交通运输的影响年课标卷Ⅰ福建卷江苏卷重庆卷广东卷上海卷浙江卷山东卷重庆卷福建卷江苏卷浙江卷四川卷课标卷Ⅱ重庆卷浙江卷四川卷天津卷广东卷江苏卷年浙江卷广东卷课标卷Ⅰ课标卷Ⅱ上海卷浙江卷山东卷广东卷江苏卷江苏卷浙江卷江苏卷四川卷安徽卷上海卷江苏卷上海卷课标卷Ⅰ福建卷广东卷海南卷年江苏卷广东卷上海卷四川卷山东卷浙江卷江苏卷上海卷－海南卷江苏卷天津卷北京卷上海卷广东卷江苏卷浙江卷重庆卷福建卷广东卷山东卷天津卷上海卷－广东卷[命题分析]纵观近三年高考命题可知，本专题高频考点主要分布于①人口增长模式和人口迁移，②城市空间结构，③城市化及其影响，考查方式常以坐标统计图、城镇布局图、柱状图、示意图形式命题，人口问题、人口迁移、城市功能区与城市规划、城市化、交通网络等知识与生活实际联系紧密，社会关注度大，能突出考查综合分析能力，值得重点关注。体系构建名师点拨1.识记和正确理解相关概念，如人口增长模式、人口合理容量、城市功能分区、城市化、逆城市化等。2．对涉及人口、城市和交通的各种地理图表，能够进行快速、准确的分析和判读，如人口金字塔图、柱状图、三维坐标图、交通线路分布图等，通过对图表的分析，排除干扰信息，提取有效信息，抓住重点，总结地理规律。3．善于分析人口和城市各要素之间的内在联系，运用综合方法提高复习的准确性和针对性。4．注意交通运输布局变化对城市和商业网点布局变化的影响。考点一人口增长与人口迁移[真题领悟]1．(·新课标Ⅰ，10～11)下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图，完成(1)～(2)题。(1)如图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特征的是()A．①B．②C．③D．④(2)该国人口自然增长数量最多的时段为()A．1910～1930年B．1930～1950年C．1950～1970年D．1970～1990年解析第(1)题，根据题图提供的不同年份移民人数及其占总人口的比例，可分别计算出1910年该国的总人口约为9300万，1930年该国的总人口约为1.25亿，1950年该国的总人口约为1.4亿，1970年该国的总人口约为2亿，1990年该国的总人口约为2.5亿，年该国的总人口约为3.08亿。该国人口在持续增加，与图①曲线的特征相吻合，故选A。第(2)题，结合上题，该国不同阶级人口自然增长的数量可以分别计算出来。1910～1930年人口自然增长数量约为3100万；1930～1950年人口自然增长数量约为2000万；1950～1970年人口自然增长数量约为6000万；1970～1990年人口自然增长数量约为4000万。比较可知，1950～1970年人口自然增长数量最多，故选C。答案(1)A(2)C2．[·重庆文综，13(1)(2)，12分]阅读图文材料并结合所学知识，完成下列要求。材料移民城市洛杉矶通过三次产业结构调整，成为美国的“科技之都”和全球性经济中心，其电影产业也久负盛名。下图是洛杉矶主导产业演进示意图。(1)读图，填出A、B表示的经济发展主导驱动因素。(4分)(2)从人口数量和素质分析外来移民对洛杉矶高科技产业发展的积极影响。(8分)解析第(1)题，把握不同工业的主导因素，能源化学工业主导因素是资源，高科技产业的主导因素是科技。第(2)题，注意题干要求从“人口数量”和“人口素质”两方面回答。从“人口数量”角度来说，外来移民为高科技产业提供充足的劳动力资源；从“人口素质”角度来说，外来移民为高科技产业提供更高的科技支持。答案(1)A：资源：B：知识(技术)。(2)提供了更多的劳动力资源，有利于扩大产业规模；提供了高素质人才，有利于促进技术创新。[命题探源]1．人口增长模式及其判断人口增长模式原始型传统型现代型根据模式的特征判断高—高—低高—低—高低—低—低根据所处的历史发展阶段判断农业社会及其以前工业化初期后工业化时期根据国家类型判断非洲原始部落绝大多数发展中国家发达国家及少数发展中国家续表根据出生率、死亡率及自然增长率的数值判断出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在1%以下出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右出生率、死亡率一...