Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse记叙文中句子赏析指导导学案姓名小组【学习目标】1、了解历年中考记叙文句子赏析题型特点
2、总结句子赏析题的做法
3、能够灵活运用解题技巧解题
【学法指导】1、总结中考中句子赏析题的特点2、研究解题的一般方法,掌握规律3、认真练习,灵活运用【中考题型回顾】(07年河北省中考)《江南陶公柳》22、请你从语言方面对文章第二段进行简要赏析
(3分)答:示例:这段文字运用了比喻、拟人的修辞方法,生动形象地描绘了早春陶公柳的景物特征,抒发了对陶公柳的喜爱之情,给人以美的享受
(08年河北省中考)《小扇轻摇的时光》22.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果
我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看
答:“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦
(09年河北省中考)《昙花终于怒放》20
简要分析选文第④段画线句子的表达效果
(3分)答:运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象
(10年河北省中考)《最美的善举》20.对下面句子中画线部分进行简要赏析
(3分)尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般
答:示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生动;“像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点
画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感
【方法归纳】1、抓关键词语赏析句子
很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的
抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法