贵州安顺高三生物上学期第一次联考试题含答案VIP专享VIP免费

贵州省安顺市2020届高三生物上学期第一次联考试题考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共300分。考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上.3.可能用到的相汁原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Fe56Cu64Ba137第I卷(选择题共126分)一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于蛋白质的叙述，正确的是A.核酸的碱基序列直接决定蛋白质的氨基酸序列和空间结构B.人体内的蛋白质只能在细胞内发挥作用C.蛋白质变性是由肽键断裂造成的D.人体中的蛋白质承担着组成结构、催化、运输、调节和免疫等功能2.下列关于细胞结构的叙述，正确的是A.中心体与所有动植物细胞的有丝分裂有关B.内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C.高尔基体将蛋白质分类、包装并运送到细胞特定的部位，此过程不需要消耗能量D.溶酶体可以合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病原体3.某工人夏季中午在室外(温度为35℃)工作，此时他大量流汗并感到饥饿，于是饮用了一瓶500mL的冷冻葡萄糖盐水，渴感与饥饿感缓解。饮水前后，下列有关其生理变化的叙述，符合事实的是A.饮水前后机体的血浆的pH没有发生明显变化B.饮水前机体分泌较多的胰岛素，饮水后组织细胞摄取、利用葡萄糖的速率加快C.饮水后汗腺的分泌量多于饮水前的D.饮水前血浆渗透压升高，饮水后肾小管和集合管对水的重吸收作用增强4.某同学从植物体内提取某种(A)，测定其热稳定性和耐酸性(用对酶活性的抑制率表示)，得到下图所示实验结果。下列分析错误的是A.在50℃时，酶A降低了底物分子从常态转变为活跃状态时所需的能量B.在50～90℃时，酶的热稳定性与温度呈负相关C.pH为3.4时的酶A的活性低于pH为3.6时的D.若酶A作为食品添加剂，宜选择添加到中性或碱性食品中5.某实验小组用培养瓶培养两个单细胞藻类物种(A、B)，分别采用单独培养A、单独培养B、共同培养A和B三种培养方式。接种数量保持相同，实验条件保持适宜，定期检测培养瓶中藻细胞的浓度(单位：×105个·mL－1)，得到下图所示曲线。下列叙述错误的是A.实验期间，培养瓶内藻类的总呼吸强度增强B.单独培养B时，B藻的环境容纳量约为1.0×108个，且不发生变化C.分别单独培养两种藻类时，在实验的第11～13d，藻类数量增长最快D.共同培养时，竞争作用使A藻因缺乏资源、空间等而生长受到抑制6.基因上游序列的胞嘧啶被甲基化后转变成5－甲基胞嘧啶，导致相应的基因失活而不能转录；未被甲基化的基因仍可以控制合成相应的蛋白质。DNA的甲基化可调控基因的表达，调控简图如下，下列分析正确的是A.甲基化直接抑制基因的翻译从而使基因无法控制合成相应的蛋白质B.甲基化的基因片段不能解开双链并与DNA聚合酶结合C.甲基化改变了DNA分子的化学元素组成和碱基中嘌呤的比例D.人体肌细胞中与血红蛋白合成有关的基因可能被甲基化第II卷(非选择题共174分)三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22～32题为必考题，每道试题考生都必须作答。第33～38题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共129分。29.(10分)植物的生长离不开光，光能调节植物的生长发育。请回答下列问题：(1)植物进行光合作用时，将光能转化为储存在有机物中，在黑暗条件下生长的植物幼苗表现出各种黄化特征，如叶片呈黄白色，而在光照条件下生长的幼苗叶片呈绿色，说明光可以。(2)大多数植物的向光性是由植物体内的造成的。已知拟南芥的向光性生长受蓝光的调节，隐花色素是细胞的篮光受体。请以野生型和隐花色素缺失突变体拟南芥幼苗为材料，设计实验骏证隐花色素的作用，要求简要写出实验思路、预期结果和结论。实验思路：。预期结果和结论：。30.(9分)肿瘤的免疫疗法主要是提高效应细胞对肿瘤细胞杀伤的敏感性，激发和增强机体抗肿瘤免疫应答，并将免疫细胞和效应分子输入人体内，协同机体免疫系统杀伤肿瘤细胞，抑制肿瘤细胞生长。请回答下列问题：(1)与正常的组织细胞相比，肿瘤细胞的遗传物质(填“不变”或“发生改变”)，细胞周期(填“交长”“变短”或“不变”)。(2)科学家分离纯化的肿瘤细胞膜中的抗...