电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考历史一轮复习(对点练+提升练)第8课时 新民主主义革命的崛起及国共十对峙课时分层训练 新人教版VIP免费

高考历史一轮复习(对点练+提升练)第8课时 新民主主义革命的崛起及国共十对峙课时分层训练 新人教版_第1页
1/8
高考历史一轮复习(对点练+提升练)第8课时 新民主主义革命的崛起及国共十对峙课时分层训练 新人教版_第2页
2/8
高考历史一轮复习(对点练+提升练)第8课时 新民主主义革命的崛起及国共十对峙课时分层训练 新人教版_第3页
3/8
【创新设计】届高考历史一轮复习(对点练+提升练)第8课时新民主主义革命的崛起及国共十年对峙课时分层训练新人教版A组对点练对点提示:1~6新民主主义革命的崛起;7~8国共十年对峙1.(·北京东城区联考)1919年春,上海各界人民积极参加爱国运动,上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了,有人在其大门上贴了副对联,“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。”其中“亡羊”是指()。A.帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》B.辛亥革命的果实被袁世凯窃取C.日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”D.中国在巴黎和会上外交失败解析材料信息反映了五四运动。五四运动的导火线是中国在巴黎和会上外交失败,因此D项符合题意。答案D2.(·江苏锡常镇四市调研)“当日本企图取代欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东的权利时,它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是()。A.结束了中国两千多年的君主专制政体B.促成了中国新民主主义革命的崛起C.动摇了帝国主义列强在中国的统治根基D.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利解析“日本……夺取德国在山东的权利”可知和巴黎和会有关。“提高了中国的民族主义精神”指巴黎和会中国外交的失败引发了中国的五四运动,标志着新民主主义革命的开端。因此B项正确。答案B3.(·湖北武汉模拟)素有“民间思想家”之称的王康先生在接受采访时指出,“五四”的演员在中国,剧本和导演却是在国外。这说明五四运动()。A.由外国领袖组织发动B.是十月革命在中国的翻版C.受到世界各国的援助D.深受当时国际形势的影响解析本题考查学生对五四运动爆发原因的理解能力。五四运动受俄国十月革命和马克思主义的影响而爆发。答案D4.(·江苏苏锡常镇徐连六市调研)罗斯·特里尔在《毛泽东传》一书中称:“(中国共产党)第一次代表大会产生的路线是偏执的。”下列中共“一大”的内容中不“偏执”的是()。A.革命对象是资产阶级B.革命力量是工人、农民和士兵C.推翻资产阶级的政权,消灭资本家私有制,承认无产阶级专政D.彻底断绝与资产阶级的知识分子及与其类似的其他党派的任何联系解析革命的基本力量的判断是符合中国国情的,B项正确。革命的对象应该是帝国主义和封建军阀,A、C、D三项没有正确分析出中国国情,是偏执的路线。答案B5.(·大庆铁人中学模拟)年7月18日,为迎接中共十八大胜利召开,“纪念中共二大召开90周年学术研讨会”在上海静安区召开,中共二大代表李达之子李心天特邀参加。中共二大的主要历史贡献在于()。A.宣告了中国共产党的成立B.制定了切合中国实际的民主革命纲领C.确立了与国民党进行合作的方针D.决定在湖南发动秋收起义解析中共一大宣告了党的成立,A项错误;中共三大确定和国民党合作,C项错误;湖南秋收起义应为1927年,D项错误;故B项正确。答案B6.(·河北冀州中学模拟)中共三大的中心议题是讨论国共合作及共产党员是否加入国民党,经过一个多星期的会议,最终《关于国民运动及国民党问题的议决案》在会上以5票的优势(21票赞成,16票反对)通过。该决议案的通过,推动了()。A.五四运动B.国民大革命C.土地革命D.抗日战争解析本题考查知识再认再现。根据材料信息可知中共三大通过了以党内合作方式实现国共合作的议案,这只是第一次国共合作,这次合作推动国民革命运动兴起,故选B项。答案B7.(·陕西宝鸡模拟)毛泽东在给中共中央的一份报告中曾列举以下内容:(1)有很好的群众;(2)有很好的党;(3)有相当数量的红军;(4)有便于作战的地势;(5)有足够给养的经济力。(《毛泽东选集》)这段材料论证了()。A.北伐胜利进军的原因B.工农武装割据的条件C.持久抗战的有利因素D.解放战争胜利的经验解析解题的关键是依据“有相当数量的红军”进行判断。北伐时称“国民革命军”,抗战时称“八路军”和“新四军”,解放战争时称“人民解放军”,故排除A、C、D三项。答案B8.(·贵阳一中模拟)年6月11日,风展红旗如画·中国红色旅游博览会主题活动——“红色漫游·星火燎原”动漫网络传递活动登陆遵义。如果按照当时的行军路线,下一地点会是()。A.南昌B.瑞金C.井冈山D.吴起镇解析遵义会议发生...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考历史一轮复习(对点练+提升练)第8课时 新民主主义革命的崛起及国共十对峙课时分层训练 新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部