高考生物总复习 2-5 生态系统的信息传递和稳定性 新人教版必修3VIP专享VIP免费

3-2-5生态系统的信息传递和稳定性一、选择题1．生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递方式是()A．化学信息B．物理信息C．行为信息D．其他信息解析通过颜色传递的信息是物理信息。答案B2．下列有关生态系统中信息传递的说法，不正确的是()A．信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可以对有害动物进行控制B．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境C．植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于行为信息D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的解析信息传递在农业生产中的应用能够提高农产品的产量，对有害生物进行控制等；植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息，而不是行为信息；能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的功能，它们共同把生态系统的各个组分联系成一个统一整体。答案C3．下列不属于生态系统信息传递的是()A．心猿意马B．飞蛾扑火C．花香引蝶D．老马识途解析生态系统的信息传递方式包括物理信息、化学信息和行为信息，飞蛾扑火是通过光属于物理信息；花香引蝶、老马识途都是通过气味，属于化学信息。答案A4．生态系统中含有各种各样的信息，这些信息的传递对生物有非常重要的意义。下列关于生态系统中的信息的说法，错误的是()A．蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物，躲避敌害B．菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放C．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D．植物间也存在信息的传递解析物理信息包括生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等。菊花接受的日照长短是光信息，属物理信息。答案B5．下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是()A．人工合成性外激素制剂，干扰害虫的正常交尾B．控制日照时间以控制开花时间C．利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫D．利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草解析高浓度的生长素类似物对双子叶植物的生长有害，而对单子叶植物的生长却起促进作用。虽然生长素类似物是化学物质，但不是生物体自身产生的，不属于信息传递。答案D6．下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用()A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B．利用信息素诱捕有害昆虫C．利用秋水仙素诱导形成多倍体D．播放鸟鸣录音招引鸟类解析捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类、播放鸟鸣录音招引鸟类都是利用了物理信息的作用利用信息素诱捕有害昆虫是化学信息的应用。答案C7．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法与事实不符的是()A．物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力B．生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的C．生态系统中生物种群的繁衍，离不开信息的传递D．生态农业利用了能量多级利用的原理，提高了能量在各营养级间的传递效率解析本题主要考查生态系统的物质循环、能量流动和信息传递，意在考查考生理解和分析推理能力。物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力，A正确；生态系统中生物种群的繁衍，离不开信息的传递，C正确；生态农业利用了物质循环利用，能量多级利用的原理，提高了能量利用率，但没有提高能量传递效率。答案D8．下列食物网中，其营养结构最不易被破坏的是()解析A、B各有2条食物链；C、D各有4条，但D生产者有3种，故D稳定。答案D9．在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明()A．樟子松本身的抗虫能力很差B．松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫C．引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D．物种单一不利于生态系统稳态的维持解析由题干的信息可知物种单一对生态系统稳态的维持不利。答案D10．某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污...