下载后可任意编辑人教版高中语文必修4“梳理探究”逻辑与语文学习一、逻辑理论1、概念概念是反映思维对象的本质属性和分子范围的思维形式
属性包括本质属性和非本质属性
所谓本质属性,是决定该对象之所以成为该对象并区别于其他对象的属性;所谓非本质属性,是对该对象不具有决定意义的属性
概念有内涵和外延
内涵是概念对思维对象本质属性的反映;外延是概念对思维对象分子范围的反映
概念的内涵和外延是概念的两个逻辑特征,二者是相互依存的
概念的外延之间的关系有以下五种关系:①全同关系②包含关系
2、命题下载后可任意编辑命题,是运用概念进行推断的语言形式,是断定或陈述事物情况的思维单位
语句“人是动物”(人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物),就表达了一个命题
命题是通过语句来反映事物情况的思维形式,只有陈述句和疑问句中的反问句才表达命题
性质命题是简单命题的一种,它是断定事物具有(或不具有)某种性质的命题
一般逻辑书上都称之为直言命题
性质命题由主项、谓项、联项和量项组成
主项是表示命题对象的概念;谓项是表示命题对象所具有或不具有某种性质的概念;联项是联系主、谓项的概念,也称之为命题的“质”;量项是表示命题对象数量的概念,也称之为命题的“量”
如:这个(量项)铜器(主项)不是(联项)酒壶(谓项)
复合命题,是包含了其他命题的一种命题,一般说,它是由若干个(至少一个)简单命题通过一定的逻辑联结词组合而成的
⑴、联言命题及其推理
下载后可任意编辑就是断定事物的若干情况同时存在的命题
公式:P并且Q
PQ分别表示命题,简称联言肢,“并且”是联言命题的联结词
联言命题的逻辑性质是:只有当所有的联言肢都是真的,这个联言命题才是真的
只要其中有一个联言肢是假的,这个联言命题就是假的
联言命题是断定事物的若干种情况同时存在的命题
如:“文艺创作既要讲思想性,又要讲艺