小班健康活动：小脚穿大鞋情况分析：好奇、好问、好模仿是孩子的特性。在幼儿的日常活动中，我发现小朋友们特别喜欢模仿大人们的动作、语言、表情，喜欢穿爸爸妈妈的衣服、鞋子。由此产生了本次活动，让孩子们的小脚穿爸爸的大鞋快乐地游戏。活动目标：1、会穿着大鞋，练习基本动作：走路、跳圈、钻山洞等。2、乐意参加体育活动，动作协调、灵活。活动准备：1、每人带一双爸爸的鞋子。2、呼啦圈、彩虹伞、拱形门、垫子，音乐，场地布置。重点和难点：重点：学习走、钻、跳等基本动作。难点：控制动作的幅度，能穿着大鞋协调的参与活动。活动过程：一、开始部分幼儿随老师跟音乐跳舞，做热身运动。二、游戏1、师：“我们今天带什么来了？”导入活动。2、请幼儿穿上大鞋，自己试着走路、跳跃。提问：“我们穿着大鞋走路，怎样才能不摔跤？”师幼共同总结，请幼儿再试，走一走，跳一跳。3、幼儿自由活动。（1）可以钻山洞、过小河、爬草地。（2）幼儿讨论：你是怎样玩的？请玩的好的幼儿表演。（3）幼儿再次尝试钻山洞、过小河、爬草地。4、游戏：小勇士交代游戏规则，幼儿游戏，老师帮助能力弱的幼儿完成活动。三、结束活动游戏：和彩虹伞做朋友。总结、结束活动，幼儿换鞋。
