•疑问：•1、这是个什么样的园子？•2、“我”和祖父在这个园子里干什么呢？•3、作者为什么要写祖父的园子？•蜂子蝴蝶蜻蜓蚂蚱•韭菜谷穗倭瓜黄瓜•栽花拔草下种铲地浇水我家有一个大园子，这园子里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。我家有一个大园子，这园子里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。•太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。•太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。在这样一个童话般的园子里，发生了很多有趣的事情。自由朗读课文3—12自然段，思考：课文写了哪些趣事？你觉哪个自然段写得最有趣？读一读。摘瓜幻灯片21浇水幻灯片23辨谷穗幻灯片24下种幻灯片19铲地幻灯片20祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平。哪里会溜得准，用脚一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没东一脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土盖上，反而被我踢飞了。被土盖上，反而被我踢飞了。祖父铲地，我也铲地。因为我太小，祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着。掉，把狗尾草当做谷穗留着。当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴。一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我摘下来，我又又去吃黄瓜去了。黄瓜还没有去吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，吃完，又又看见一只大蜻蜒从旁边飞过，于看见一只大蜻蜒从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜒了。跑了...
