小小班体育活动《玩纸球》活动背景：在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中，教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣，喜欢把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩
当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不愿意；当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时，他们又兴致勃勃，争相模仿，于是，就有了活动“玩纸球”
孩子的已有经验：有撕手工纸和广告纸的经验，有在户外玩球、扔球的经验
活动目标：1、通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作
2、乐意参加集体活动，体验游戏的快乐
活动准备：1、各种质地、大小的纸张
2、大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只
3、在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸，一拉就会飘下许多碎纸)；地上撒一些撕碎的小纸片
活动过程：一、撕纸1、教师边撕广告纸边说：“大纸变小喽，又变小喽，变得很小很小喽，真好玩
快来，快来，我们一起来把大纸变成小小纸吧
”2、孩子们自由撕纸，教师巡回观察，帮助力气小的孩子撕纸，鼓励孩子合作撕纸
二、抛纸1、教师把地上的碎纸用力向上抛，吸引孩子们玩碎纸
2、教师与孩子们一起抛纸
3、引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘，鼓励个别孩子去拉绳子，使碎纸飘落下来，启发孩子想象这一情景与生活中的哪些情景相似
(放鞭炮、下雪等
)三、团纸1、教师将碎纸片团捏成小纸球，扔向孩子的小屁股，以吸引孩子参与
2、孩子们自由地团纸球，扔纸球，教师巡回观察，并适当帮助不会团捏的孩子
3、这里还有一个大纸箱呢
让我们把球扔进去吧
4、我们把大筐里的小球变成两个大球，好不好
来，让我们一起装
(教师与孩子们一起把筐里的纸球装进两只塑料袋并扎紧袋口
)四、延伸活动将大纸球放置在有坡的草地上，让孩子们在自由活动或体育活动时继续玩，还可以提供其他材质的大球，让孩子们体验滚动不同材质的球的不同感受
