三：圆点宝宝变图画【活动目标】1、幼儿学习用水粉颜料画点、连线，并均匀地涂上不同颜色
2、幼儿的好奇心，鼓励幼儿根据画面大胆想象
3、幼儿的想象力和良好的作画习惯
【活动准备】1、白色手工纸，调色盆，黑色颜料、黄色颜料及其他彩色颜料，画笔若干，擦手布
2、幼儿分组活动（16人）
3、《去郊游》、《开汽车》音乐
【活动过程】一、创设情境，激起幼儿兴趣
我是点点魔术师，今天我要带你们去魔术乐园玩一玩，你们准备好了吗
让我们一起出发吧
（听《去郊游》音乐入场）二、示范画点，引出课题
魔术乐园到了，小朋友们，你们看到了什么呀
（白纸）现在呀，点点就要在白纸上变魔术呢
小眼睛看仔细了
2、教师示范画圆点
师：瞧，一个圆点娃娃变出来了，刚才我是怎么变的呀
小结：拿起小画笔，喝喝颜料水，舔一舔，跳到白纸上
我又变出了一个圆点宝宝
提示：圆点宝宝呀喜欢在空的地方玩，不喜欢挤在一起
那谁愿意也来变一变啊
（请个别幼儿上来示范
）三、幼儿画点
（教师指导）四、圆点宝宝跳舞——自由连线
（放一段优美的圆舞曲）1、师：哇
你们找到了这么多的圆点宝宝，真是太棒了
听，魔术乐园的舞会开始了，圆点宝宝呀也想去参加舞会呢，不过它们想找个舞伴手拉手一块儿跳，请你们帮助我们手拉手吧
拉手的时候可以横着拉，可以竖着拉，还可以斜着拉，可以用直线拉，也可以用曲线拉
2、鼓励幼儿合作连线，线条可以用直线拉，也可以用曲线拉
五、示范变“地毯”——涂色
1、师：圆点宝宝在小朋友的帮助下手拉手跳起了舞，金老师听到圆点娃娃在说悄悄话呢
它们说：“我们不喜欢黑色的地毯，要是你们能变出彩色的地毯，我们就跳得更开心了
”变的时候先用画笔喝喝水，舔一舔，跳到地毯上跳个舞，瞧，这块白地毯变成了红地毯
刚才我是怎么变得呀
谁愿意也来变一变
（请个别幼儿上来示范涂色
）2、指导幼儿大胆涂色，一个格子涂一种颜色
