教师培训心得体会泽掌联校郭静在2011年7月我们参加了县教育局组织的新教师培训
通过2天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解
学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义
短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,这是一次难忘的学习交流
在这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦
我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅
怎样才能做一名好教师呢
,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养
经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己
要坚定不移地热爱自己的教学事业
一、写反思日记要加快新教师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平
教学反思不是一般意义上的“回顾”,而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题
如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个“教书匠”,而不可能成为教育专家
二、观摩分析教师相互观摩彼此的课并描述他们所观察到的情景,随后与其他教师相互交换
个人的知识毕竟有限,只有不断地学习别人的先进经验,才能得到不断的充实和提高
新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的