小班音乐欣赏活动:惊愕交响曲活动目标:1.感受音乐神秘感,突出表现音乐的强力度带给人惊愕、震撼的感觉。2.通过肢体动作的幅度,表现出音乐中强弱的变化及重音的体现。3.能够积极参加游戏,体验音乐活动带来的快乐。活动准备:1.《惊愕交响曲》片段2.PPT3.气球4.兔子图片活动过程:一、导入老师有意制造一响声(气球戳破声音)让幼儿惊愕一下。二、感受音乐1.播放PPT并提问:小娃娃一开始是怎样的,后来又是怎样的师:老师今天带来了一个小娃娃,它要和我们一起来听音乐做游戏,小朋友一定要认真感、仔细听2.再次播放PPT,提问:小娃娃为什么会辫子翘起来?师:你们看到小娃娃表情是什么样子的?那为什么会这样子啊?3.师:老师带来了你们最熟悉的小兔子。那兔子要和我们宝宝一起听音乐,那我们看一看小白兔听到音乐有什么变化?它看到谁会嘴巴张大?感觉怎么样?师:你们害怕的时候都是什么表情?那我们跟着音乐来一遍,在声音很高、很强的地方我们要做害怕的表情哦!三、表现音乐1.利用身体动作表现音乐师:刚才小娃娃、小白兔都是在什么地方害怕了呢?那个地方声音是怎样的?那宝宝身上什么地方能发出很响的声音?(引导幼儿利用拍拍手、跺跺脚表现音乐强弱,声音低的地方动作要轻,声音高的地方动作要重)四、音乐游戏1.师:老师要唱首歌给你们听,这首歌里藏着动物,你们要认真听,看看歌里有什么小动物。师:那我们一起跟着小兔子做游戏吧!