四年二班家长会尊敬的各位家长大家好,又一次和大家见面了
外面天气阴冷
但是挡不住大家的热情,在这里,我代表和平中学表示衷心的感谢
下面就前段时间班级情况汇报给大家;第一点:我每天和学生在一起的时间很长,课间操,中午和每一个下课时间,我都是和学生在一起的,陪伴他们学习
学生学习的氛围较浓,很多学生能够积极的往办公室跑,下课拖住老师,请教老师问题,有的和同学积极商讨
还有的同学能够提前学习,有的在宿舍里,早早起床,害怕影响其他同学的学习,打着手电,悄悄地学习
还有的学生在在多媒体教室学习而且学到很晚,这些我都看在眼里,当然,还有一些不和谐的因素,学习拖拖拉拉,进教室慢
遇到难题不做,讲解完后不做,很多事情一拖再拖
第二点:为了调动学生的学习积极性我班级又恢复了小组考核细则,目的很明确,让不同层次的学生有所收获,积极的参与活动当中
第三点:谈一下本次期中考试,期中考试,在忙碌中结束,每次考试,都是有人欢喜有人忧愁,进步9人,乔慧男丁佳伟李雪峰李佳宁张雨欣齐力李海玉李建男王雨欣名次没有变化的有李雯雯孙鹏程,本次考试我班进入六校前100名的有5人,其中李雯雯1,21,乔慧男,4,44丁佳伟,6,54李雪峰,7,78张琦,8,88
这是考试的成绩
班主任谈谈建议,平时的观察所得
学生的心需要静同学们,回头想想初四的半个学期,你的心静了吗,初四的另一个含义就是拼搏就是学习
不是什么发型,不是什么零食(每周拿多少零花钱)更不是什么电脑
有的孩子口袋里一把零钱,你累不累啊
进入初四,压力增大:学习的任务、要求加大;学业的竞争、难度加重;知识的系统性更强;能力要求更高;考试的标准更严格
面对这样的压力,孩子们却出现了三种截然不同的情况:一种是觉得中考就像一座山,压得人喘不过气来;而另一种却是站在"山顶",从容面对
还有一种就是任何事情和我没有关系,大家知道都是谁吧
高手如林的赛场上,要想获胜,