浅谈中职语文开展有效教学的措施南宁市第一职业技术学校孙立新【摘要】中职学校的语文教学对于学生的就业以及个人综合素养的提高等都有很大的影响。因此，实现有效教学是中职学校要去思考和探究的重要问题。开展有效的教学，必须要落实高效课堂教学模式，明确教学目标和重点，丰富教学形式，改善师生关系，营造和谐的学习氛围。以下针对有效教学的几点措施来展开论述。【关键词】中职学校；语文教学；有效教学；措施方法；激发兴趣中职学校语文课堂教学活动对学生具有很重要的影响。通过教学能帮助学生学会与人沟通交流，适应社会需要。中职学校开展有效的语文课堂教学活动能够提高学生的综合素养，强化他们的沟通交流能力，培养满足企业需求的专业人才中职学校开展有效的教学活动，关键在于教师的教学是否恰当和有效，提高课堂教学的有效性是中职学校语文教学的重要内容。开展有效的教学活动，主要有几个重要的阶段，首先，要明确教学目标和教学重点，划分教学模块。打好基础是关键，针对重点是核心。其次，教学前的备课，教学活动方案设计阶段。再者，创造和谐教学氛围，提高师生交流互动。最后，注重语文口头表达能力培养，将课本上的知识运用到实际的生活情境中去。从这几方面来进行考虑，中职学校的语文教学就能够实现质的飞跃，中职学校语文教学质量的提升才能指日可待。第一，明确教学目标和重点，分层教学。明确语文教学的目标是开展有效教学的基础。只有科学，正确的教学目标才能够引导学生培养语文学习兴趣，让学生学以致用。中职学校不同于普通的中学普通中学以高考为教学方向，普通中学的语文教学严格按照课表要求以及高考考试方向来进行，因此，普通中学的教学目标跟中职学校的教学目标就存在一定的出入。中职学校语文教学的目标应该以运用为主，中职语文教学注重语文与生活的联系，在学习语文基础知识基础上发挥语文教学提高人的交际沟通能力的优势因此，在明确中职语文教学目标和重点时，要注重方向和目标，就像培养学生的职业技能一样，将语文教学变成硬性的提高学生综合素质和与人沟通交流能力等的具体方法，才能够真正发挥语文教学于中职学生的用处。中职学校的语文教学目标主要有以下方面，首先，要锻炼学生的口头表达能力，强化学生的沟通技巧。实现这个目标，学生毕业后就可以更快地适应社会这个大环境。与人沟通和交流能力是所有企业所看重的，其次，语文教学要注重基础知识。掌握基础知识，学生自学能力就可以得到提高。语文知识博大精深，课堂教学不可能面面俱到，最后，语文教学要注重技巧。层次教学是一个较好的方法。教学目标和重点对于中职学校语文教学来说，至关重要，明确教学目标和重点是开展有效教学的基础，而按层次教学，则能够满足学生的学习习惯，建立语文学习知识结构，促进学生更好更有效地学习。第二，有效备课，提高学生的学习兴趣。教师的备课工作也是有效教学的关键。教师在备课工作上，要多投入一份心思，要针对学生的特点，设计生动有趣的教学活动，以此来丰富教学形式，提高学生的参与度。语文教学要摒弃枯燥乏味的说教，采用相对灵活，参与互动度高的活动来取而代之。教师在备课时，可以从以下几点进行考虑。首先，确立教学形式教学形式可以适当地做出调整和改变，多媒体教学，小组知识竞赛等等可以轮流进行。不同的教学形式可达到不一样的教学目标和效果。丰富的教学形式是提高课堂教学质量的关键。其次，设计教学活动。教师在教学过程中，不能只停留在课本知识内容上，在教学过程中间加入一些语文教学趣味活动可以起到很好的调整作用，长时间的授课学生对知识的接受能力开始下降，这时候，加入一些生动有趣的语文猜谜或者知识竞猜可以重新调动课堂气氛，带动学生的学习热情。最后教师在备课时，要针对学生的个性，学习情况和不同学生的学习现状来展开。总的来说，要以人为本。中职学校的语文教学要实现高效课堂和实用性，就必须针对学生的学习特点和不足来开展相关备课工作，要兼顾不同学习水平学生的需求既要严格要求学生，又要适当放宽对部分学生的要求。教师的备课工作是开展有效教学的关键，当然，灵活运用和适时变通也是有效...
