主题班会（学雷锋、学榜样、学奉献、学感恩）教案201403VIP免费

主题班会教案专业部名称*****班别******班主任姓名***主持人***参加人数37活动时间****年**月**日活动地点班级教室主题学雷锋、学榜样、学奉献、学感恩——雷锋就是你我他主题班会目的：又一年的三月份到来了，大家无比熟悉的一个活动也同时拉开了序幕——学雷锋！那么雷锋是谁？雷锋精神的内涵是哪些？现今社会上，相当一部分的年轻人，特别是中小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。通过“学雷锋、学榜样、学奉献、学感恩——雷锋就是你我他”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于向他人学习、乐于奉献以及学会感恩，而学榜样、乐于奉献、感谢帮助我们的人正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献和感恩(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。活动准备：1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。2、课件上书写“学雷锋、学榜样、学奉献、学感恩——雷锋就是你我他”几个美术字。3、准备好相关资料。活动过程：1、“大家从小就被教育——学雷锋，那么大家知道：雷锋是谁吗？知道这个天天挂着我们嘴边的雷锋都有哪些事迹吗？我们一直倡导学习的雷锋精神都是指哪些方面？”主题班会课一开始，我就向学生们抛出上述的三个问题。引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋的认识，对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?阅读雷锋的相关材料。《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。《事迹材料一》在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。《雷锋精神的内涵》助人为乐爱国精神热情似火默默无闻勤俭节约无私奉献爱岗敬业热爱劳动2、生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。3、为什么还要学雷锋精神“五十二年光阴似箭，雷锋所处的时代已悄然离我们远去，今天，我们还有学雷锋的必要吗？”“胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结：‘一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。’”与学生们一起分享社会上的“活雷锋”：吴菊萍：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。郭明义：他20年献血6万毫升，是其自身...