2015年4月说明与检测变化1.P1考试指导思想第3条增加重视培养学生发展的核心素养。2.P3课程目标牵引培养社会主义好公民修改为培养社会主义合格公民。(合格公民、好人、人民)3.P3知识要求增加人类生存与环境关系(人与自然和谐)4.P4有关青春论述更改5.P5增加树立正确的学习观念6.P5增加情绪复杂性7.P7增加尊重自然、善待自然、保护自然8.P9增强权利面前一律平等(权利、义务、适用)9.P10违法行为四类10.P12增加未成年人违法犯罪原因11.P16个人与集体(团队意识、集体荣誉感)12.P23增加媒介素养13.P25增加公正14.P27增加文化认同感民族自豪感15.P28增加社会主义核心价值体系16.P39更改表述非公有制经济17.P40增加人民是依法治国的主体和力量源泉18.P42增加中华优秀传统文化19.P45增加依法治国部分内容20.P45增加环境保护法律、义务21.P46增加政治权利(知情权表达权参与权监督权)22.P47增加国家安全荣誉和利益