班主任怎样做忙而不乱达州市渠江镇第五小学王玲班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，他既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作千头万绪、纷繁复杂，如何让班主任工作忙而不乱呢？首先，订好计划，写好总结，使班级建设紧张而有序。有计划才有安排，有总结才有提高，才知成败得失。目的明确才能有的放矢，计划周详才能忙而不乱。第二、制定一套科学实用的班级公约。要想培养出一个优良的班级体，有一套科学完善的班级公约是必不可少的。你可以引导学生从安全、卫生、学习、文体、纪律等方面制订。其中违反了班规如何处理也必须明确，谁违反了都将按照班规严肃处理，这样学生心中就有了制度意识，就会产生自我约束，明白那些是应当做的，那些是不能做的。也就是让他们自己管理自己。班主任自然就不会有那么多的事端要处理了。第三，分清轻重缓急，创造性地开展工作。诸多的工作摆在面前，我们应该先做什么，再做什么，一定要分清楚。先做主要的，先做需要马上就解决的，再做次要的，可以缓一缓再做的。有所为有所不为，做事求小不贪大，用心用脑，有情有爱。第四、培养一批得力的班干部。一个班主任再能干，他的精力和时间毕竟有限。如果能培养一批得力的班干部，就会为自己分担很多琐碎的工作。比如让班干部送一些表格，检查卫生等等。这样班主任就会腾出足够的时间去处理一些棘手的事情。同时也可以使学生得到很好的锻炼。做什么事要有战略性,分清主次,否则,见到什么抓什么,被突发事情牵着鼻子走,这事必陷入混乱,所以,遇到突发事件,计划打破了,这时就要抓策略忙要忙到点子上，只要得法，班主任同样可以游刃有余的高效完成各项工作，做到忙而不乱.
