走科教兴国之路黄垓中学刘瑞青学习目标1、知识与技能：理解我国实施科教兴国战略的原因，掌握科技创新、教育创新的重要性。2、过程与方法：提高学生合作学习、自主学习的能力及分析解决热点问题的能力。3、情感、态度、价值观：培养学生热爱科学技术，珍惜学习机会，奋发进取、努力成才的人生态度，增强学生的创新意识。学习重点、难点重点:我国实施科教兴国战略的原因。难点：青少年应怎样培养创新能力。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的谢家麟院士、吴良镛院士颁发奖励证书。考点一：时代的选择1、我国为什么重视科学技术的发展？2、教育的重要性。3、建国后，我国科技、教育取得了哪些成就？整体水平怎么样？4、为什么要实施科教兴国战略？考点二：创新是关键1、科技创新的意义、措施。2、教育创新的意义、措施。3、我们青少年应怎样培养创新能力？大显身手北京时间2011年11月1日清晨5时58分07秒，中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火发射，火箭飞行583秒后，将“神舟八号”飞船成功送入近地点200公里、远地点330公里的预定轨道。3日凌晨第一次成功交会对接。天宫一号与神舟八号组合飞行12天之后，第二次交会对接在14日顺利完成。第二次交会对接飞行2天之后，16日，神八第二次撤离天宫一号，17日顺利返回地面。1、神舟八号与天宫一号成功对接的原因有哪些？（1）我国的综合国力不断增强，为成功对接奠定了雄厚的物质基础。（2）大力实施科教兴国战略和人才强国战略为此提供了坚实的人才支撑。（3）载人航天精神为此提供了强大的精神动力。（4）党的正确领导为此提供了坚强的领导核心。(5)社会主义制度具有无比的优越性。2、神舟八号与天宫一号成功对接，对我们有什么启示？（1）对国家：要坚持科教兴国战略和人才强国战略；要把教育摆在优先发展的战略地位；要加强科技创新和教育创新；要加大对创新的资金投入和人才培养。（2）对青少年:①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识：②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和实践能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法。2012年2月14日上午十点一年一度的科学技术奖励大会在人民大会堂举行，大会揭晓2011年度国家科学技术奖的评选结果。中国科学院院士谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛获得2011年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的谢家麟院士、吴良镛院士颁发奖励证书。请问：国家为什么要每年举行国家科学技术奖励大会，重奖获奖科学家？（1）科学技术是第一生产力，它决定着生存力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。（3）当今综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。（4）国家实施科教兴国战略和人才强国战略。方法指导第一、审情境，提取有效信息。抓住材料中心思想，重点段落、关键句、词等，链接教材原理。第二、审设问，确定立意范围。抓住设问中的中心词并将之具体化，准确把握所要求回答的是属于“是什么”、“为什么”还是“怎么办”。第三、寻找对应的书本知识(多角度/辩证分析)。第四、按要求组织答案。看分值控制答题点数，言简意赅，不拖泥带水。走科教兴国之路时代的选择创新是关键科技的重要性教育的重要性成就、差距科技创新的意义、措施教育创新的原因、措施行为要求科教兴国
