法制教育教案二年级知识技能目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，情感教育与价值观：让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观教学过程：一、导言：保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成长提供了必要条件。要使自己的1合法权益得到保护，避免身心伤害，还要未成年人自身的配合，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。二、案例教育1．出示案例：案例一：某日晚10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。半路上，他企图*污杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被公安机关捕获。案例二：某日晚，浙江省某县的一所中学，四个女学生被一手持菜刀的歹徒侮辱，其中两名被强*。案子破获后，公安人员既愤怒又惋惜。案犯是个身高不足1米58，体重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房间的对面就住着人，只要呼喊就可得救，却不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面对这个比自己矮小的歹徒，姑娘们却惊2恐万状，在长达三个小时里，任歹徒凌辱，实在令人痛心。2．讨论案例：通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的感受。前者不但勇敢而且机智，因为她不但保护了自己，而且打击了歹徒。而后者的胆小、恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使自身受到了严重的伤害。因此，面对不法侵害，特别是严重的不法侵害，首先要勇敢。因为勇气能给人以信心，给人以力量，相信正义必将战胜邪恶。3．案例三：学生袁帅遭绑架后，机智与歹徒周旋，最后得以逃生。并协助公安机关将歹徒抓获。4．讨论案例：青少年年龄小，身单力薄，在面对身高力大，用心险恶的犯罪分子，不仅要勇敢斗争，更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧，机智巧妙地战胜敌人，保护自己。否则，单凭勇敢，鲁莽从事，硬拼硬干，可能会受到更大的伤害。所以，“智勇双全”，才是预防和对付侵害的正确原则。35．怎样预防侵害学会自救，就是要最大限度地保护好自身的安全，尽量减少所受的损害，不要轻易付出生命的代价，不要错过任何逃生的机会，更不能放弃求生的信念。这就要求当事人应当按照环境的变化，沉着应对，设法周旋，冷静处理，从而达到保护自身的目的。三、教授青少年自我保护二十招第1招：警惕“黄狼”入室健康第一，高尚情趣。抗拒诱惑，抵制黄毒。第2招：学会独处独自在家，不必害怕，管好自己，安全潇洒。第3招：现代居室内的安全现4代居室，空间有限，安全规则，牢记心间。第4招：不要轻易“打”“听”要打电话，先问费用，量入为出，全家安宁。第5招：正确对待宠物宠物可爱，不可迷恋，狂犬病毒，预防在前。第6招：预防20世纪“新瘟疫”艾滋病毒，可以预防，洁身自爱，永保健康。第7招：餐桌上，噎着怎么办食物噎住，压腹咳出，细嚼慢咽，麻烦免除。第8招：求助“快速突击队”紧急危险，求助莫慢，快拨110，转危为安。第59招：久戴耳机有害无益保护听力，少用耳机，音量适度，轻松惬意。第10招：“电老虎”屁股摸不得电是老虎，不可糊涂，预防触电，请教父母。第11招：火里逃生防火须知，勿当儿戏，火警电话，不可忘记。第12招：未成年少女自护少女合群，防止无助，冷静机智，勇敢自护。第13招学会使用家电产品家电便利，用前学习，合理使用，遵循规律。第14招：电脑与自护电6脑神奇，积极学习，你是主人，莫做奴隶。第15招：招谨防铅中毒铅会毒人，慎选器皿，装修防铅，处处小心。第16招：把好你的“健康之门”爱牙护牙，防止龋齿，断牙可植，就医及时。第17招：注意厨房中的安全厨房学艺，细心有序，边学边做，安全第一。第18招：安全使用煤气煤气危险，用毕即关，注意通风，防患未然。第19招：不做小烟民吸烟成瘾，疾病缠身，健康自尊，不做烟民。第720招：面对校园暴力不卑不亢，自卫适当；对症下药，人人舒畅。第21招：学会用法律保护自己学法懂法，依...
