中国农业大学课程论文(2015-2016学年秋季学期)论文题目:《钻扩铰连杆螺栓孔夹具设计说明书》课程名称:机械制造工程学课程设计任课教师:刘景云教师班级:机制121学号:1207050123姓名:王子良一、课程设计的目的课程设计是学生完成本专业教学计划的最后一个极为重要的实践性环节,是使学生综合运用所学过的基本理论,基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练,这对学生即将从事的有关技术工作和未来事业的开拓都具有一定的意义
其主要目的是:1、提高综合应用能力,锻炼和巩固多门课程知识的应用,包括工程材料、机械设计、精度与测量、工程制图、等;2、培养学生独立设计的正确逻辑与方法,树立正确的设计思想,设计思维,掌握工程设计的一般程序,规范和方法
3、绘图为从事机械相关行业的基本功,课程设计有助于更好的锻炼制图能力;4、培养学生正确的使用技术知识,国家标准,有关手册,图册等工具书,进行设计计算,数据处理,编写技术文件等方面的工作能力和技巧
5、培养学生进行调整研究,面向实际,面向生产,向工人和工程技术人员学习的基本工作态度,工作作风和工作方法
二、设计任务设计492Q汽油机连杆零件机械加工工序中一道工序使用的专用机床夹具,并撰写设计说明书
三、设计条件①、零件:492Q汽油机连杆②、生产纲领:6万件/年③、加工设备:普通机床(钻床)④、毛坯:连杆模锻⑤、材料:45Mn中碳合金钢四、连杆的夹紧设计(一)、本夹具及加工工件概况名称:钻扩铰连杆螺栓孔选用夹具:V型块生产纲领:中批或小批生产夹紧方式:手动(二)、本夹具功用在机床上加工工件时,为使工件的表面能达到图纸规定的尺寸、几何形状以及与其他表面的相互位置精度等技术要求,加工前必须将工件定位、夹紧
该加工工序为钻扩铰螺栓孔,本夹具的设计用途就是为了在此加工工序当中为连杆定位、加紧,以保证其加工质量,提高生产率,