推进文化建设优化育人环境--校园文化建设现场会交流材料马家镇中学王锁怀尊敬的各位领导、各位教育同仁：大家好首先我代表马家中学500名师生对各位莅临我校指导交流工作表示欢迎，对各位领导把校园文化建设现场会放在我校召开表示感谢！校园文化是一个学校的精神气场，是学校的魂魄，是学校在长期办学过程中积淀的一种特有的学校精神气质和特色氛围，是学校个性魅力与办学特色的体现。它不仅能陶冶师生的情操，规范师生的行为，而且能够激发全校师生对学校目标、准则的认同感和作为学校一员的使命感、归属感，形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识，同时，还能对学生起到潜移默化的教育作用。应该说加强校园文化建设就是在探寻一种新型的育人模式。近几年我校在校园文化建设方面做了一些浅层的思考和尝试，得到了关工委和县局领导的肯定，下面，我代表学校把我校在校园文化建设和育人方面的一些具体做法和心得向各位领导和教育同仁做以汇报，恳请大家批评指正。一、物质文化建设学校应该自觉肩负起文化传承和精神滋养的使命，学校应该是最具文化气息的场所。我们一直努力让校园环境的每一方寸都弥漫文化的气息，在这种浸润和滋养中，师生的心灵会得到舒展品德会得到提升，情感会得到升华。校园环境建设不仅是学校硬件建设的要素，更是一种重要的育人手段，如同“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”，师生日久浸润其间耳濡目染，最终会砥砺品德，规范行为。在校园物质文化建设方面，我们主要做了以下几方面的工作。一是加强绿色校园建设。三年来我们对校园环境进行了规划对校园环境进行逐步整治，对所有能够绿化的场所都进行了绿化和美化。目前校园三季有花，四季长青，景色宜人。二是在县局项目支持下，我校又投资70余万元新建了标准化塑胶操场，建有4组200米环形跑道和100米跑道，各种体育活动场所齐全，设施完备。操场四周墙面以“奋进、团结、坚毅、力量”等体育精神为主题进行精心装饰，使操场不仅成为学生锻炼身体的场所，也成为我校校园文化一道靓丽的风景，还成为学生放飞梦想彰显团结的所在。三是重视传统文化的氛围的营造。我们节选老子《道德经》八十一章中120多句建成“老子木屋”文化长廊，让师生在休闲中沐浴于传统文化的熏陶渐染之中，也感受到中国传统经典文化的博大精深。在操场东北角，我们把“初学入德之门”的《大学》全文撰写在墙面上，做成“大学墙”。娟秀的字体、深邃的内容、配以婆娑摇曳的柳枝，给人以无限遐想，成为师生休闲学习陶冶1情操的好去处。在教学楼、宿办楼和学生宿舍楼我们分别节选《论语》、《孟子》和“二十四孝”制作成展牌进行装饰，构建浓厚的传统文化氛围。实验楼用现当代科学家画像进行装饰，对学生进行科学引领和启迪。整个校园既弥漫古朴典雅的传统氛围，又不失现代气息，体现了我们“尚贤崇德与时偕行”的校园文化主题。四是加强餐厅和宿舍文化建设。我们在餐厅制作悬挂《弟子规》全文喷绘。一方面让学生在此环境中受到熏陶，感受传统文化的魅力，另一方面从每日三餐，从衣食住行培养学生节俭惜福的品德。学生宿舍文化主要以弘扬美德，彰显个性为特色，引导同学们养成讲文明、讲道德的习惯，共建文明生活小集体，营造积极健康的宿舍文化和团结温馨的良好氛围，增进学生的校园归属感和团结意识。五是两年来我校投资十万余元先后为全校学生更换的新的课桌椅，给每个教室安装了电子白板或者网络电视。更换了全部教室和老师办公室的门，油漆了窗户，改善了教育教学的设施和条件。二、精神文化建设校园环境是形，也仅仅是形，没有了神，外在的一切不过都是装饰，都是没有灵魂的躯壳。我们经过反复论证和深入思考把“育人为本爱满校园”作为我校的办学理念，把“尚贤崇德与时偕行”作为我校校园文化的主题，把“敬业奉献包容智慧”作为我校老师的精神信念。我们觉得教育是爱的事业，从小处讲，决定着一个人的一生，从大处讲肩负着民族的未来。教育几乎全部的特殊性和复杂性就在于老师劳动对象不是机器图纸，不是土地，而是一个个活生生的人。世界上不存在两片相同的树叶，也就不存在两个相同的心灵。没有比对人的漠视更让人感到可悲的...
