小班体育:小兔跳彩圈情况分析:游戏是小班幼儿最喜欢的,为了顺应幼儿身心发展的需要,我们往往采取游戏的方式达到教育目的,让幼儿在快乐中学习,在学习中感悟思考
而体育课本身就和游戏密切相连
小兔跳彩圈,采用游戏的方式,锻炼幼儿的上肢运动,以及双脚同时向前跳和向上跳
游戏简单、适宜小班幼儿掌握,在游戏情节的贯穿下又不乏单调性,能够吸引幼儿的注意力,充分发掘他们的表现技能和自我满足的情感需求,让幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中感知体育与情感上的共进
活动目标:1、能在协助下轻松地双脚跳
2、会看颜色并对应跳相同颜色的圈
3、能以愉快积极的情绪参与活动
活动重点:能在协助下轻松地双脚跳
活动难点:会看颜色并对应跳相同颜色的圈
活动准备:1.兔妈妈头饰一个,红、蓝、绿彩包纸板标记一个,四种颜色的大圈各四个
2.录音机、磁带
3.布置场地
活动过程:1.“兔妈妈”与“小兔”蹦跳进入场地
2.在场地大圆圈内,幼儿随着音乐跟老师做模仿动作:伸耳朵(上肢)、吃青草(下蹲)、搬蘑菇(转体)、蹦蹦跳跳(跳跃)等
3.(1)交待游戏玩法:“小兔”分散在大圆圈上,“兔妈妈”站在中间,游戏开始.“小免”随音乐在圆圈内按逆顺时针方向走,看到圆圈就跳进再跳出
当“兔妈妈”高举一块彩色纸板时,“小兔”迅速跳到颜色与纸板颜色相同的圈内(2)讲解练习:“兔妈妈”举黄色板.提问:这是什么颜色
小兔子跳到什么颜色的圈中
幼儿跳入同色圈后,给予表扬
请幼儿示范双脚跳入圈中,大家一起练习
4.老师轮流举各色纸板标记,游戏继续进行
“小兔”“兔妈妈”随音乐进行放松活动