课前活动:温故知新①撒盐空中差可拟②未若柳絮因风起③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。语言美容——我用比喻装扮你重温首尾巧妙运用下水重温比喻发现美那少女像她的妈妈。那少女好像在吃饭。是不是？①本体喻体，本质不同本体喻体相似点那少女跑起来像一只轻盈的梅花鹿。重温比喻发现美那少女的面庞，如一朵绽放的梨花。那少女的面庞，像一个鸭梨。形似神似重温比喻发现一比喻更美在“神”似最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞.神韵似运用方法创作美5段她也高兴地笑了——……乡愁席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊地怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去妙喻赏析重温比喻发现二：本体喻体，越远越新发挥联想创作美5段她也高兴地笑了——……此刻她的眼睛真亮——……•她也高兴地笑了,•那笑就像清泉的波纹，从她嘴角的小旋涡里溢了出来，漾及满脸。•那笑就像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去•那笑好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花，自信而又优雅地点着头。她的眼睛真亮，1、天真、纯净。眼睛就像塞外的晴空一样明媚，2、那双水灵灵的大眼睛，仿佛是深夜里指引我方向的一盏明灯3、眼神如柔美的月光一样欢乐，①本体喻体形似神似更美在神似从精神内涵、气质神韵等角度入手寻找诗意新颖的喻体②本体喻体，愈远愈新美点小结：开头结尾童年的趣事真多呀！一想起那些往事我心里就乐开了花。童年真令我怀念呀！……•童年的趣事儿多得好似夏日庭院里葡萄架上的葡萄。•童年的趣事儿多得好似夏日庭院里葡萄架上一串串晶莹剔透的葡萄，数也数不完。比喻升级方法提炼：为了使比喻效果更震撼，内容更具体，句子更丰满，应该抓住喻体多描写其特征。童年的趣事儿好似夏日庭院里葡萄架上一串串的葡萄，数也数不完，一提起童年的那件趣事――种雪啊，我的心就如冬日的暖阳照耀在大地上一般，温暖、明媚…………童年是一场冬雪，洁白无瑕，魅力无穷令人神往！长大后，童年的记忆是一棵没有年轮的树永不老去……1.注重从精神内涵、气质神韵等角度入手寻找诗意新颖的喻体2.为了使比喻效果更震撼，应该抓住喻体多描写其特征。七嘴八舌话收获如何写出美丽的比喻？巧用比喻运用美童年的趣事儿好似夏日庭院里缠绕在老树间葡萄架上一串串晶莹剔透的葡萄，数也数不完，一提起童年的那件趣事――种雪啊，我的心就如春日的暖阳照耀在大地上一般，温暖、明媚…………童年是一场冬雪，洁白无瑕，魅力无穷令人神往！长大后，童年的记忆是一棵没有年轮的树永不老去……用比喻打造诗意开头结尾1、一朵有一朵的样子，有的像一粒粒珍珠，有的像轻盈的羽毛，有的像一朵绽开的梨花……（描绘风景）2、那笑就像清泉的波纹，从她嘴角的小旋涡里溢了出来，漾及满脸。3、天真、纯净。眼睛就像塞外的晴空一样明媚。（描写人物）4、童年是一场冬雪，洁白无瑕，魅力无穷，永远令人神往！（抒情议论）老师美容后的《童年趣事》课堂小结用比喻为文章描画有一双闪亮的眼睛：用比喻打造诗意开头结尾用比喻为文章添几件精美的饰品：描风景画绘人物图画龙点睛妙“比”生花迁移提升即使心有扉，这心扉必是随着年龄而变更的。十几岁的心扉……二十几岁的心扉是木头的，材料讲究，而且雕饰漂亮；虽然里外隔绝，但是只要爱情的火焰，就能将之烧穿。三十几岁的心扉是防火的铁门，冷硬而结实；虽然热情的火不易烧开，柔情的水却能渗透。四十几岁的心扉是保险金库的钢门，重逾千斤且密不透风，既耐得住火烧，也不怕水浸；只有那知道密码、备有钥匙的人，或是不得了的神偷才能打得开。——选自刘墉《心扉》十几岁的心扉是玻璃的，脆弱而且透明；虽然关着，但是里面的人不断向外张望，外面的人也能窥视门内。学了这一节课希望同学们妙用”比喻”比喻是天才的标识。——亚里士多德
