正定县第三中学马海霞能源与可持续发展学习目标知识脉络1.了解能源及其分类．2．了解能源与人类生活的关系．3．知道什么是能量耗散．4．了解能源与环境问题．5．了解能源现状与社会可持续发展的关系．6．知道怎样合理利用和开发新能源，了解节能新技术.阅读课文，完成填空1．能源及其分类(1)能源：指能够提供的自然资源．(2)分类①一次能源和次能源．②再生能源和能源．③常规能源和能源．能源与人类生存的关系：2．能量耗散(1)定义：由高品质的能量转化为低品质能量的过程．(2)能量耗散虽然不会导致能量总量的减少，却会导致能量的降低，它实际上是将能量从高度有用的形式降纸为不大可用的形式．品质高品质低品质二、判断正误1．非再生能源是人类目前主要利用的能源．()2．能源是人类生存和发展的基础．()3．能量耗散会导致总能量的减少，也会导致能量品质降低．()如何正确理解能量耗散和品质降低(1)各种形式的能最终都转化为内能，流散到周围的环境中，分散在环境中的内能不管数量多么巨大，它也不过只能使地球、大气稍稍变暖一点，却再也不能驱动机器做功了．(2)从可被利用的价值来看，内能较之机械能、电能等，是一种低品质的能量．由此可知，能量耗散虽然不会导致能量的总量减少，却会导致能量品质的降低，实际上是将能量从高度有用的形式降级为不大可用的形式．(3)能量耗散导致可利用能源减少，所以要节约能源．能源利用与环境问题、可持续发展战略阅读课文，完成填空1．温室效应造成的影响(1)全球化(2)海平面(3)降水量变化(4)影响农业生产(5)影响气候带和分布(6)影响土地利用(7)影响人体2．酸雨(1)定义：就是pH小于5.6即呈性和降水．(2)酸雨的危害酸雨导致土壤的性增强，使大量农作物和牧草枯死，它会破坏森林系统，使林木生长，乃致森林大面积死亡；它可以使江河湖水酸化，鱼虾大量死亡；它会使农作物减产、可食部分含量增加；酸雨加速了各种材料和设备的；酸雨还会损害人体的各种系统，严重影响人体健康．3．大气臭氧层厚度变薄(1)是地球生命的保护伞．(2)原子能够连续破坏臭氧分子．4．放射性污染核裂变产物污染主要是放射性污染．5．能量消耗我们必须设法提高能源的，减少能源的损耗和，能源．6．可持续发展(1)可持续发展是指：“既满足的需求，又不对满足其自身需求的能力构成危害的发展”．(2)可持续发展战略的核心思想是以为本，建立——相互协调的体系，以求得社会全面、持续、稳定、健康地发展．(3)在可持续发展战略中，包含着“”和“”两个方面．7．节能新技术(1)三束技术：指离子束、束和束的技术．(2)超导技术：利用超导技术输电不产生，因此无电能损耗．(3)燃料节能：将固体燃料转化为燃料，可大大提高燃料热效率．8．开发新能源(1)能(2)地热能(3)能(4)能(5)生物质能(6)可燃冰(7)能源(8)核聚变能判断正误1．常规能源的利用会引起环境问题，所以我们不应利用能源．()2．用太阳能灶供热有利于环境保护．()3．能源的开发和利用必须同时考虑其对环境的影响．()新能源的开发(1)太阳能是取之不尽，用之不竭的，同时太阳能是一种清洁能源，不会污染环境．(2)水能：水能有巨大的开发潜力，可以开发梯级电站．(3)生物质能：生物质能指绿色植物通过光合作用储存在生物体的太阳能，储存形式是生物分子的化学能．(4)核能：是一个巨大的能源，通过原子反应堆进行核发电，主要应注意防止核泄漏、控制核污染．(5)风能：为了增加风力发电的功率，通常把很多风车建在一起，成为“风车田”．我国的新疆、内蒙古等地已经开始大规模利用风力发电．谢谢
