安徽省舒城三中2013-2014学年度第一学期摸底考试八年级语文测试卷一、积累与运用(35分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的词语
(4分)现在只有三个píbèi()、léiruò()的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原
他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着pánshān()的bùlǚ()
2、下面的句子里没有语病的是:()(3分)A.用“光尺”测量几十公里长的距离,误差比人的头发还细几倍
B.如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题
C.故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物
D.张教师退休了,但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们
3、对经典文化的积累与识记可至关重要,读下列文字,看看你知多少
(每空1分,共10分)打开七年级语文课本,我们看到了一个广阔的语文世界
“(1),关山度若飞”,让我们领略了木兰战场生涯的壮烈;我们与南朝的诗人吴均同住山中,体验“山际见来烟,(2)”的有趣生活,在月光下走进幽静的竹林深处,聆听1000多年的王维“独坐幽篁里,(3)”的琴声与长啸,聆听刘文房在暮色中“(4),杳杳钟声晚”的钟声;我们与李白在洛阳共度思乡之夜,耳畔是“(5),散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们与岑参相伴,同赴边塞,“故园东望路漫漫,(6)
”心头涌起的是对故土的深深怀念;我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“(7),闲敲棋子落灯花”的寂寞时光
(8)士别三日,,大兄何见事之晚乎
《孙权劝学》(9)韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是,
4、综合性学习《成长的烦恼》(共6分)①想方设法了解共同烦恼:成长的烦恼都有哪些
某班学生通过问卷调查获得了答案
他们把这些烦恼归结为4类,并把相关所占百分比情况制作成表格
请你用简明语言概括表格所包含的信息