部编版小学四年级语文上册第四单元每课课后作业及答案汇编(含五套完整版722643804VIP免费

1/17部编版小学四年级语文上册第四单元第12课《盘古开天地》课后作业及答案1.认真拼读，规范书写。màoshèng（）xuèyè（）zhīchēng（）zīrùn（）huǎnmàn（）2.选字填空。[竭揭]（）开枯（）（）秘声嘶力（）[劈辟]（）裂开（）精（）（）头盖脸3.词语理解。（1）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌．．一片，像个大鸡蛋。“混沌”在词典里的意思有：①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象；②糊里糊涂、无知无识的样子。在本句中应选择第种解释。（2）盘古也精疲力竭．．．．，累得倒下了。根据“累得倒下了”可以想到，只有非常劳累才能这样，因此可以知道“精疲力竭的近义词是：。4.品读句子，完成练习。（1）轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。①句中的反义词有：（）——（）（）——（）2/17（）——（）②这个句子形象地写出了的过程，体现出了神奇的想象力。③写一句带有反义词的句子：（2）盘古这个巍峨．．的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。这句话把盘古比作，写出了盘古，由此可以知道“巍峨”的意思是。这句话还可以联想到形容人物形象的成语（）（填序号）。A.呼天抢地B.翻天覆地C.顶天立地D.惊天动地5.根据课文内容填写表格。盘古的活动天地的变化盘古醒来使劲坐起、大斧猛劈天地分开后盘古倒下后6.阅读课内片段，完成练习。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了（）的凤和（）的云；他发生的声音化作了（）的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了（）的江河；他的汗毛变成了（）的花草树木；他的汗水变成了（）的雨露……3/17（1）在括号里填写恰当的词语。（2）这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。（3）这段话采用的修辞手法，生动具体地描绘了盘古的身体变成世间万物的过程。请你想象一下，盘古的身体还会变成什么。他的手指变成了，他的眉毛变成了，他的变成了，他的变成了。（4）结合全篇内容，夸一夸盘古。我非常敬佩盘古，为了，他不惜献出了自己的，他死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继续造福人类。在他身上我看到了的崇高品格，也感受到了我国古代劳动人民的智慧。7.小练笔。发挥你的想象力，把下面这段话补充完整。艳阳高照，那是日神在欢笑；大雨倾盆，那是雨神；雷声轰鸣，那是；，那是；，那是。8.根据课文内容，下列文言文句子排序最恰当的一项是（）。①万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。②如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。③天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。④天地混沌如鸡子，盘古生其中。4/17⑤盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。A.⑤①③②④B.④①⑤③②C.④③①②⑤D.④②⑤①③参考答案1.茂盛血液支撑滋润缓慢2.揭竭揭竭劈辟辟劈3.（1）①（2）示例：疲惫不堪4.（1）①轻重清浊上升下降②天地分开③示例：经过锻炼，他虚弱的身体变得强壮起来。（2）一根柱子非常高大高大雄伟C5.盘古的活动天地的变化盘古醒来使劲坐起、大斧猛劈混沌天地分开天地分开后头顶脚蹬，撑在天和地之间天地成形盘古倒下后身体发生了巨大的变化宇宙中万物变化形成6.（1）四季飘动隆隆奔流不息茂盛滋润万物（2）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。（3）排比示例：错落有致的山峰广阔的草原牙齿宝贵的玉石矿产肌肉肥沃的土地（4）开天辟地生命示例：勇敢、顽强、无私7.示例：在哭泣雷神在咆哮白雪飘飘雪神在狂舞电光一闪电神在眨眼8.B5/17部编版小学四年级语文上册第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案1.选字填空。[返版]（）回（）本（）权迷途知（）[衔街]（）来（）道（）坊（）接2.让生字走入语境。（1）古语yuē（）：“nì（）子如杀子。”意思是：过分疼爱孩子反而害了孩子。（2）炎dì（）不但是农业之神，而且是医药之神。3.给下列句子中的加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。（1）关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“...