2024年浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库精品（巩固）VIP免费

专业精品浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库精品（巩固）第I部分单选题（50题）1.早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()A:迪克和凯里的教学设计程序B:肯普的教学设计程序C:加涅和布里格斯的教学设计程序D:现代常用的教学设计程序答案：B2.（）不属于定员定额分析法。A:工作定额分析法B:比例定员法C:劳动效率定员法D:人员比率法答案：D3.满足亲和需要的行为不包括（）。A:参加社交活动B:受到许多人的喜欢C:对资源进行控制D:成为团队的一分子答案：C专业精品浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！4.在亨利?明茨伯格提出的经理角色理论中，管理者的角色不包括（）。A:决策类角色B:人际关系类角色C:沟通协调类角色D:信息类角色答案：C5.薪酬结构具有高稳定性的薪酬制度是()。A:岗位薪酬制B:技能薪酬制C:年功序列制D:考核薪酬制答案：C6.培训需求分析是培训管理工作的（）。A:必要一环B:最后一环C:第一环D:重要一环答案：C7.顾客力量分析不包括()。A:顾客购买动机分析B:市场商品消费结构分析C:顾客消费承受能力D:企业产品消费群体分析答案：B专业精品浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！8.容易受到个人多种因素的影响，有一定的局限性的绩效考评方式为()。A:同级考评B:下级考评C:自我考评D:上级考评答案：C9.()是培训管理的首要制度。A:培训服务制度B:培训奖惩制度C:培训考核制度D:培训激励制度答案：A10.教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是（）。A:判断—评价—指令B:判断指令—评价C:指令—判断评价D:评价—指令—判断答案：B11.()是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。A:稳因B:非稳因C:外因D:内因答案：A专业精品浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！12.()是把有关的人和事放到培训的整个过程中去进行检测评估，根据其原有基础，观察目前状况及其发展的潜力和趋势。A:关键人物评估法B:动态评估法C:比较评估法D:目标评估法答案：B13.如果你只是一名公司普通工作人员，平时和朋友、同事聚会时，你一般会（）。A:简要说说单位里的事情B:乐意把单位的事情讲给他们听C:对方不问，自己从不会主动说起单位里的事情D:对方问起单位里的事情时，会把话题岔开答案：B14.在素质测评体系中，（）是对测评客体外延的比较而形成。A:效标参照性标准体系B:检测指标体系C:选拔标准指标体系D:常模参照性指标体系答案：D15.针对()的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。A:特殊技能B:解决问题能力C:基础理论知识D:创造能力专业精品浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！答案：B16.（）一般作为生产性组织的主要绩效考评指标。A:成本控制B:工作成果C:工作过程D:工作效率答案：B17.管理人员的培训开发计划的编制应坚持以（）为中心。A:服务培训对象B:完善约束激励机制C:提高组织活力D:建立需求驱动答案：A18.一般来说，经营者年薪制的构成要素不包括()A:可变工资B:浮动工资C:提成工资D:固定工资答案：C19.培训课程设计的基本要求是（）。A:体现成年人的认知规律B:满足企业与学习者的需求C:依据现代系统理论的基本原理D:体现企业战略要求答案：A专业精品浙江省宁波市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！20.评估培训成果的（）是指企业和培训管理人员用来评价培训成果的统一的尺度和规范。A:计量B:要求C:标准D:测量答案：C21.在培训课程设计文件中，内容大纲不包括()。A:课程目标和内容B:教学顺序和活动C:资料的结构D:课程时间长度答案：D22.某工种生产产品的品种单一、变化较小而产量较大时，宜采用()来计算定员人数。A:产品定额B:综合定额C:产量定额D:单项定额答案：C23.某公司要给管理人员做培训，培训前...