用心去看才看得清楚。本质的东西，眼睛是看不见的。赣榆华杰双语学校张晓【学习目标】1.了解《小王子》的作者圣埃克苏佩里的生平、代表作品，了解这本书的写作背景。2.了解《小王子》这本书的人物、大致内容，激发阅读兴趣。3.通过诵读经典语句，激发学生的阅读欲望，结合句子谈谈自己对这句话的理解，培养感悟能力，表达能力，提高学生的审美情趣。关于「小王子」的作者資料來源http://blog.spps.tp.edu.tw/xsp/?62/viewspace-19411935年他在往莫斯科的火车上，看到一个睡梦中的孩子，有着如王子般可爱的脸蛋。同年，他欲打破从巴黎往西贡的飞行速度纪录，却在途中坠落沙漠，这两件事促成了1943年《小王子》的诞生。44岁時，圣艾克苏佩里在一次空中侦查的任务中失踪，直到2004年4月，失踪近60年飞机残骸才在法国南部马赛海底附近被寻获。圣艾克苏佩里死后，仍然深受国民爱戴，法国政府更以此书为荣，发行五十法郎的纸币，以及纪念作者逝世五十周年的邮票、明信片。資料來源http://sidekick.myblog.hk/archives/2004/04/14/17《小王子》封面献给列翁.维尔特请孩子们原谅我把这本书献给了一个大人。我有一个正当的理由：这个大人是我在世界上最好的朋友。我还有另一个理由：这个大人什么都能懂，及时儿童读物也懂。我还有第三个理由：这个大人住在法国，忍冻挨饿，他很需要有人安慰。要是这些理由还不够充分，我就把这本书献给这个大人曾经做过的孩子。每个大人都是从做孩子开始的。（然而，记得这事的又有几个呢？）因此，我就把献词改为：献给童年时代的列翁.维尔特故事情节主要人物简介小王子玫瑰狐狸蛇爱阅读！真阅读！
