一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1.比较年轻，学习能力比较强，接受新事物的意识比较强2.做事比较积极，态度认真负责3.经常听老教师的课4.责任心强，喜欢喝学生相处1.教学经验不足，尤其对教材的把握度不够2.容易心急，耐心不够外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）1.学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培，有机会和各地名师交流教学经验。2.学校每学期坚持开展教学活动，让自己不断进步。1.学校教学任务较重，学习时间有限。2.教育理念还须不断更新。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.珍惜这次学习的机会，认真学习，制定学习计划，认真完成学习任务，及时向专家请教，向学友学习。2.结合自己的教学实践尝试我校正在推进的课程改革。3.多看视频，参加研讨活动，撰写反思，逐步形成自己的风格。1.努力尝试最新的教学模式，打破传统的教学模式。2．克服一切困难，坚持每天静心学习2小时。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.珍惜学习机会，努力学习，提高自身教学素养。2.虚心向专家和学友们学习，争取学有所用。3.积极研讨，不断创新1.努力摒弃传统的教育理念，与时俱进。2.努力课改，让学生做回课堂的主人。3.坚定信心，坚持不懈，完成学习任务
