高考漫画作文——审题技法及开头段写法指导两个巴掌，两个吻学习目标：(1)学习并掌握漫画审题技法;(2)拟写作文开头段（含作文观点）;(3)撰写提纲展示文章脉络（课后再练）。漫画观察四要点：1．弄清对象和事件——总观全图，了解画面大意，弄清漫画展示的人物和事件等要素；2．关注细节——人物的表情、服饰、动作等；3．理清关系，分清主次——了解画面的主要内容是什么，背景内容是什么，主要内容和背景内容之间有什么联系；4．细究画中语言——分析漫画内涵时，务必结合画题、画中语言进行分析。关注细节：画靶老头，没有原则，缺乏是非标准；弄虚作假，把工作中的失误巧饰为成绩。理清关系：父子（教育子女需要有原则，不可缺乏是非标准）课前回顾1（关注细节、理清关系）课前回顾2（细究画题，关注细节）漫画《英才教育》极富情趣。黑板前的讲台上一只英俊洒脱的公鸡在对着一只静静的平躺的鸡蛋讲授高等代数，课桌下面的椅子上空空如也。面对还没有形成生命的蛋，是以感叹“英才早教”何必操之过急！审题技法小结：1．弄清对象和事件——总观全图，了解画面大意，弄清漫画展示的人物和事件等要素；2．关注细节——人物的表情、服饰、动作等；3．理清关系，分清主次——了解画面的主要内容是什么，背景内容是什么，主要内容和背景内容之间有什么联系；4．细究画中语言——分析漫画内涵时，务必结合画题、画中语言进行分析。开头段写法小结：点出画题——展示画面——提出观点无标题对比型漫画——关注细节、理清关系画面展示：头戴望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进，观察着方向，但是并没有看见脚下的窖井。明眼的小狗都掉入窖井中，而盲眼的小狗却可绕过窖井安全而行。关注细节、理清关系1.戴望远镜的狗：本身具备优势条件，然而眼睛朝上，结果陷入失败之渊。它告诫人们即使拥有优越条件，也不可好高骛远，而应该脚踏实地稳步前进。（或者立意为：既要关注远方，也要脚踏实地）2.盲目跟从的两只狗：跟随“权威”之后，眼睛朝上，结果陷入失败之渊。它生动地告诫我们——不可盲目迷信权威，而应该善假“权威”自主前行。3.盲狗：虽不具备优势资源，却脚踏实地，在摸索中仍旧得以前行。全国卷（细究语言、关注细节）画中语言：都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！守望本性，智莫大焉(60分)漫画中四只小猫共餐，第一只已吃饱，抚着便便大肚，心满意足，一副别无他求的神态跃于脸上，坐在中间的两只猫，对第四只猫指手划脚地评论起来——它没有吃盘中的鱼，而是离座追逐地上的老鼠；于是它们嘲笑它：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”殊不知，捕鼠乃猫之本性。纵然时代变迁，物质丰富，本性何能失之！故曰：守望本性，智莫大焉。标杆卷课后强化练习1：观察漫画《自知》，以对这幅漫画的理解，自拟题目，写一篇800字左右的文章。漫画《自知》给我留下了深刻印象：两个都被关在笼子里的人互相取笑。小笼子外面的人用手指着小笼子里面的人，大张着嘴，俨然一副自以为是的样子，殊不知自己也被关在另一只笼子里。看了这幅漫画，不禁让人想到——人贵有自知之明！课后强化练习2：阅读下面的图画材料，根据要求拟写一个开头段和提纲。要求:选择一个角度构思开头段，自主确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文。1.确定主要对象：三方2.按方位顺序描述画面：漫画中间有一个小孩因为踩到西瓜皮摔倒坐在地上，小孩身边站了三个人，分别是代表家庭的母亲，代表学校的女老师，代表社会的成年男性，这三个人异口同声地说了一句话“出事了吧”。3.点明漫画寓：当今社会，家庭、学校和社会在孩子遭受成长挫折时一味溺爱和过度担忧，让小孩面对挫折时不知所措。试问如此教育，又怎能不出事呢？是以家庭、学校和社会应尝试放手，让孩子经受挫折，培养独立自主能力。2019年全国III卷阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（据“小林漫画”作品改编）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
