爱母的境界初读课文，理解字词昏：晕厥、失去知觉。震惊：使大吃一惊。强烈：鲜明的；程度很高的。挣扎：用力支撑。细读课文，思考问题冼星海出生在什么样的家庭？冼星海出生在澳门一个贫苦渔民的家庭里。他出生不久，父亲便在贫穷中死去了。仅靠母亲干点儿杂活勉强维持生活。冼星海有一位怎样的母亲？冼星海的母亲是一位善于唱渔歌、民歌的渔家歌手。母亲经常哼唱渔歌、民歌给他听。在法国求学时，冼星海经历了哪些苦难？他受尽了人间的苦难，几次饿晕，有一次，还差一点被送进停尸房。冼星海是怎样孝敬母亲的？冼星海用第一个月的工钱给母亲做了一套衣服。冼星海创作出了什么样的乐章？冼星海创作的乐章许多是震惊世界的，有《黄河大合唱》、《在太行山上》、《军民进行曲》、《到敌人后方去》等上百部作品。冼星海是一个什么样的人？冼星海是一个富有孝心和爱国主义精神的人民音乐家。我最崇拜的人词语学习崇拜：尊敬钦佩。平凡：平常，不稀奇。收养：把别人的儿女收下来当做自己家里的人来抚养。为什么“我”最崇拜的人是刘妈妈？因为她是一位平凡而伟大的妈妈，她一共收养了15个孤儿，并将他们抚养成人。探讨与交流以“我们也要像冼星海那样爱祖国、爱母亲”为话题，进行小组讨论，和同学一起交流你的观点。拓展作业以“……的爱”为题，写一篇小作文。可以写朋友的爱、亲人的爱、老师的爱等等。再见
