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律动《小蜜蜂》简案-经凯亦VIP免费

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小蜜蜂【教学内容】1、能用自然优美的动作学跳蜜蜂舞。2、进行简单的舞蹈创编。【教学目标】通过教学,培养学生的节奏感、协调感,学会创编《小蜜蜂》的舞蹈动作,激发学生的创造热情,同时唤起学生对生活中一切美好事物的热爱之情。【教学重点、难点】让学生在已有的生活经验和老师的引导下进行《小蜜蜂》舞蹈动作的创编。【教学准备】小蜜蜂动画视频,蜜蜂翅膀9对,花3盆,铃鼓8个,小蜜蜂音乐,鼓,小黑板。【教学过程】一、组织教学学生排队跟着音乐节奏律动进入教室,师生问好。二、情境导入、节奏铺垫1、欣赏动画,引出主题。2、创设情境,节奏练习。(1)、边拍铃鼓,边读歌词。(2)、跟《小蜜蜂》音乐伴奏。(铃鼓拍手、拍肩)三、创设情境、舞蹈创编1、了解蜜蜂,尝试创编。(1)创编基础飞的动作。(2)变化创编。(3)创编采蜜的动作。(4)跟节奏连贯跳。2、创编情境,完整表演(1)、戴上道具“翅膀,触角”。(2)、跟音乐表演1遍。3、舞蹈展示跟音乐表演2遍。四、律动出教室,课毕!教者简介:经凯亦,女,29岁,2004年毕业于南京特教学院音乐专业。多年从事音乐、律动工作。曾参加市艺体优质课比赛获一等奖,并多次辅导学生参加省、市残疾人文艺汇演并获奖。

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