部编版四年级语文上册第四单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：.题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.隆．起（lōnɡ）花卉．（huì）茉．莉（mò）四肢．（zhī）B.少．女（shào）斯．文（sī）花蕊．（ruǐ）遭．遇（zāo）C.饶恕．（shù）溺．亡（nuò）凶恶．（è）花圃．（pǔ）D.混．乱（hùn）成绩．（jí）子曰．（yuē）海棠．（tánɡ）二、根据语境，看拼音写词语。（8分）1.鸟妈妈xiánzhe（）木石，fǎnhuí（）到自己的家中。此时，它已láolèi（）得jīnɡpílìjié（），只靠一口气zhīchēnɡ（）着。2.盘古倒下后，身体发生了巨大的变化。他的xuèyè（）变成了bēnténɡ（）的河流，他的头发变成了màomì（）的树林。三、词语综合练习。（16分）1.下列词语不适合用来形容人物品质的一项是（）（2分）A.亭亭玉立B.自私自利C.宽宏大度D.光明磊落2.下列词语依次填入横线处恰当的一项是（）（2分）（1）宙斯决定给普罗米修斯以最_____的惩罚。（2）老师对我们的要求非常_____。（3）他的表情很_____，这让我意识到了问题的严重性。A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格3.把本单元的词语补充完整，再完成练习。（9分）上（）入（）未卜（）（）神（）妙（）各显（）（）腾（）驾（）刀枪（）（）◆看到下列图片，你想到了上面哪个词语？选一选，写一写。____________________________________4.读句子，在括号中填上加点词的反义词。（3分）（1）熊熊燃烧．．的神火渐渐（）了。（2）天上露出了一个窟窿，原本（）的人们一下子陷入痛苦．．中。（3）我不喜欢黑暗．．，我喜欢（）！我要去追赶太阳。四、句子练习。（6分）1.“炎帝之少女”中的“之”相当于现代汉语中的（）（2分）A.是B.了C.的D.啊2.照样子，发挥想象把句子补充完整。（4分）例：女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。（1）孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹，________________________________________________________________________。（2）女娲拿起一根树枝，沾上泥浆，轻轻一甩，________________________________________________________________________。五、积累展示。（11分）1.按原文填空。（3分）（1）嫦娥应悔偷灵药，_____________________。（2）炎帝之少女，____________。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，_____________________，以堙于东海。2.结合课文内容选一选。（2分）A.坚持不懈B.不畏艰险C.不屈不挠D.勇于献身在本单元的学习中，我们认识了为开天地而（）的盘古；认识了为救人们于水火，（）而补天的女娲；认识了为人类“盗”取火种后受到惩罚，仍然（）的普罗米修斯；还认识了（）的精卫。他们的精神值得我们学习。3.下列不是神话故事的是（）（2分）A.《后羿射日》B.《嫦娥奔月》C.《拇指姑娘》4.介绍一个你最近读的神话故事。（4分）故事的名字内容简介主人公留给我的印象六、看图，完成练习。（8分）1.这本书的作者是_________。（1分）2.这本书是针对______年级学生编写的。（1分）3.从目录来分析，“宇宙起源”这部分的主人公是（），“人类起源”这部分的主人公是（）（2分）A.盘古B.精卫C.嫦娥D.女娲4.下列神话故事中，不会出现在这本书中的是（）（2分）A.《嫦娥奔月》B.《后羿射日》C.《西芙的金发》D.《夸父追日》5.状状所在的班级准备推荐同学们读一读这本书，请你为这本书写一句宣传语。（2分）___________________________________________________________________________阅读感悟七、课内阅读。（7分）火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜．．遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛...
