句容市实验高级中学语文学科教学案班级姓名学号诗歌专题复习：诗歌的语言（三）主备樊俊华审题使用时间审核学习目标：1.梳理古诗的语言风格，熟悉语言风格的常用术语，并能用实例来诠释。2.归纳语言风格考题常见设问形式答题模式。学习方法：自学积累、课堂讲练、反思总结一、预习完成下面的填空：1.古诗常见的语言风格有：2.写出下列句子的语言风格：①、登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。(李白《庐山遥寄卢侍御虚舟》)②、万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)③、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)④、采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)⑤、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。(李清照《武陵春》)⑥、洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？(朱庆馀《闺意献张水部》)⑦、叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)⑧、竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。(章碣《焚书坑》)二、典型例题：（一）典例1（重庆高考）阅读下面这首宋词，然后回答问题。卜算子•送鲍浩然之浙东王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1、宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（4分）（二）典例2（2013湖北高考）阅读下面这首宋词，然后回答问题。临江仙欧阳修记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。1句容市实验高级中学语文学科教学案班级姓名学号闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。（5分）三、总结“语言风格”常见设问方式和题答题步骤⒈设问方式⒉答题步骤四、课堂检测：1.阅读下面这首宋词，然后回答问题。过上湖岭望招贤江南北山杨万里岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪。一登一陟一回顾，我脚高时他更高。世称杨万里的诗歌风格除了新鲜奇特外，还有更主要的特色就是诙谐幽默。试以这首诗为例，简析之。（4分）⒉阅读下面这首宋词，然后回答问题。西江月·遣兴辛弃疾醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信着全无是处。昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”。只疑松动要来扶，以手推松曰：“去！”请简要分析这首词的语言风格。（4分）六、自我反思2
