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江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学九年级语文上册《第二十课-岳阳楼记》复习题-苏教版VIP免费

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第二十课岳阳楼记若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)1.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)连月不开()(2)忧谗畏讥()(3)沙鸥翔集()(4)居庙堂之高则忧其民()2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)微斯人,吾谁与归?3.距离范仲淹近千年的现代人,是否还有必要具备“古仁人之心”?阐述你的看法。(3分)4.迁客骚人的“览物之情”不同于“古仁人之心”的原因是什么?(2分)_______________________________________________________________________________5.选文的结尾是一个问句,你能说出作者的言外之意吗?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分)7.范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)(2分)(1)范仲淹(2)欧阳修8.距离范仲淹近千年的现代人,是否还有必要具备“古仁人之心”?请阐述你的看法。(3分)9.两段写景的文字,一阴一晴,一悲一喜,两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。(2分)110.赏析下面的句子。(3分)浮光跃金,静影沉璧。岳阳楼记(二)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧.退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1.解释下列句中加点的词。(4分)(1)政通人和,百废具兴()(2)予观夫巴陵胜状()(3)朝晖夕阴.气象万千()(4)然则北通巫峡,南极潇湘()2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)此则岳阳楼之大观也。(2)微斯人,吾谁与归?3.文中“庙堂”、“江湖”分别指什么?对于“古仁人”这种“进亦忧,退亦忧”的态度,你有何评价?(4分)4.概括第三段的主要内容,并指出文段主要运用了什么表达方式。_______________________________________________________________________5.选文末句“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情?(3分)6.运用联想和想象,描述下面句子画面。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。进士不读《史记》宋荔裳方伯①在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜②也。问:“小儿读何书?”以《史记》对。问:“何人所作?”曰:“太史公。”问:“太史公是何科进士?”曰:“汉太史,非今进士也。”递取书阅之,不数行,辄弃去,曰:“亦不见佳,读之何益?”乃昂然而出。[注释]①宋荔裳:宋琬,号荔裳,清初散文家。方伯:明清时对布政使(官职)的称呼。②清朝科举制...

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