第7课:英国君主立宪制的建立整体设计整体设计本课概述本节教材主要包括三方面的内容:第一,“光荣革命”
1640年英国资产阶级革命爆发,经过近半个世纪的斗争,1688年的“光荣革命”标志着革命的完成
第二,议会权力的确立
“光荣革命”后,议会权力逐渐扩大
《权利法案》的颁布,对王权的限制和议会所拥有的权利用法律的形式加以肯定,逐步形成了一种新的政治体制,即君主立宪制
第三,责任制内阁
这种由议会制约王权的政体,完全是资产阶级性质的国家体制,已经是资产阶级责任内阁制的雏形
君主立宪制的确立对英国资本主义的发展具有极为重要的意义,而且产生了广泛的国际影响
它作为资本主义的政治上层建筑,发挥了对经济基础的积极反作用
马克思得出结论:“正是随着君主立宪制的确立,在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造”
思路设计●教学方法本节课内容由于所讲内容概念性较强而且较抽象的特点,主要采用概要讲述法和问题探究方式进行
在教学中应该让学生主动参与课堂的学习过程、学会在课堂上主动学习、主动探究问题的习惯
培养掌握历史学习的基本方法,养成独立思考的学习习惯,能对所学习的内容进行较为全面的比较、概括和阐释
●重点阐述英国君主立宪制的确立及特点●难点突破理解英国君主立宪制、议会民主制的特点三维目标知识与能力1、使学生了解诸如光荣革命、《权利法案》、责任内阁等基础知识
2、理解英国君主立宪制的含义和英国议会的特点,培养学生概括比较的能力和发现问题解决问题的能力
过程与方法1、分析史料,培养学生论从史出,史论结合的思维方法
2、小组讨论,培养学生一分为二看待历史现象的思维方法
情感态度与价值观1、通过学习使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性
2、培养学生历史唯物主义观,客观地看待英国君主立宪制的建立、发展、完善的过程
3、汲取人类优秀的文明成果同时,理解资产阶级代议制的局限性
教学设计【问题导入】古代