附件2:全区中小学教师电子白板应用练习题24、用数学工具画出y=2x函数的图像,用红色笔触标出原点。25、手写识别(楷体、红色笔触)依次识别出“长治”,然后每个字克隆出四个。31、使用文字识别功能写上“狗”。然后写英文“dog”。识别之后将汉语拖动至上面,将英语拖动至下方。34、用圆规和直尺画一个半径为6cm的圆,设置边框为红色,填充色为黄色。37、绘制一个60°的角,命名为∠A,克隆∠A,命名为∠B,并将角∠B的度数调整为90°。41、使用“屏幕录制”功能,将以下内容录制成一段视频:写出“学习三角函数”六个字,然后删除“学习”。然后用别写出“y=sinx”,并利用数学工具插入该函数图像。45、用圆规画出一个135°,半径为20cm的扇形。(两种方法用哪个?)59、录制一段页面操作的视频,用智能笔画一个三角形,并将其填充为绿色保存该视频名字为000.jpg。71、启动白板软件、并启动录制功能。仅用电子笔和软键盘进行操作,将D盘里的某个文档,复制到桌面上。并且重新命名为“考试”。保存文件为“XXX.hht”到桌面,XXX为您的姓名。结束录制,以您的姓名保存到桌面“电子白板测试”文件夹。75、设计一个白板课件封面,要求:1)、背景:将一张风景图设为背景2)、标题:小蝌蚪找妈妈3)、字体颜色:红色4)、字号:725)、字体:黑体80、插入文本,1)在页面中插入田字格模板2)在田字格中用黑色硬笔写:电子白板四个字3)用点删除、和区域删除分别删除四个字4)用手势笔翻页85、保存功能练习1)将页面的模式将边框模式改为窗口模式2)将课件保存到桌面并命名3)将课件导出为PPT86、任意插入三幅图片,选择其中的第一幅图片。1