小明写的一则日记下午放学后,我高高兴兴地快乐地跑回家
由于跑得快,我的衣服湿透了汗水
晚上,我和弟弟正在看电视,突然电闪雷鸣,弟弟吓得花容失色
直笑他肚子太小了
概念所谓“病句”,是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子
修改病句原则:1
保留句子原意,少改为佳
防止以造新句来代替修改病句
第一关:问答题
1、我们以前常遇到的病句都有哪些病因
2、修改病句的步骤分为哪几步
3在平时的学习中,你认识了哪几种修改符号
例:上课的时候,做小动作,被老师批评
说明关系图表1
成分残成分残缺缺
重复啰嗦重复啰嗦
例:我忍不住不禁笑了起来
词语与词语间搭配不当
例:经过努力,我的学习成绩水平不断改善
词语排列的先后顺序不合适
例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病
句子前后意思不一致,自相矛盾
例:我估计他今天一定不会来了
用词不当用词不当
关联词、近义词用错例:无论不知道自己的优点,才会自卑
我们一定要紧密勾结,互相帮助
把不是一类的归为了一类
例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜
不合事理不合事理不真实
例:盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座
修改病句步骤:1一、读(认真读句,理清内容)二、找(找出病因)三、改(对病因处进行修改)四、查(改后检查,是否通顺)
第二关:实战题
(诊断病情)请认真阅读下面病句,找出病因
①上课了,都在聚精会神地听老师讲课()②战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进()③在老师的帮助下,我很快克服了错误
()④我们认真讨论并听取校长的报告()⑤李老师的关怀,我一辈子终身难忘
()⑥我猜这件事可能肯定是李明干的
()-⑦菜园子里种着西红柿、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜()⑧黄虹和赵燕一起