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七、仁义礼智-我固有之VIP免费

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仁义礼智,我固有之孟子•在座不少同学在小时候都背过《三字经》,相隔时间久了,或许已忘了大半,但第一句相信大家都知道。对了,那就是“人之初,性本善”。在物欲横流的今天,不少人对这句话产生了疑问,“人的本性真的是善良的吗?”但也有人对此深信不疑。先秦诸子的一位儒学大师就坚信“人性本善”,他就是被称为“亚圣”的孟子。•今天我们就来一起跟随孟子的脚步去探寻“人性本善”的丰富内涵。人之初性本善知识梳理:检查预习:字音孺子怵惕恻隐铄荑稗强rúchùtìcèshuòtíbàiqiǎng问题探究①、课题中“我固有之”的“我”和“固”应如何理解?②、课文开头的“人皆有不忍人之心”之中“不忍人之心”应如何理解?③、“所以谓人皆有不忍人之心者”与“人之所以异于禽兽者几希”中的两个“所以”的意思是否一样?④、“非所以要誉于乡党朋友也”中的“要”和“乡党”该怎样理解?⑤、“凡有四端于我者,知皆扩而充之矣”,这句话是什么意思?其中的“扩而充之”应如何理解?⑥、第4段中“乐莫大焉”和“求仁莫近焉”中的“莫”和“焉”该怎样理解?(我,泛指我们每个人。固,本来。)(怜恤同情之心)(第一个所以,的原因。第二个所以,用来的方式)(要,通“邀”,求取。乡党,家乡,乡里。)(莫,没有。焉,兼词“于之”,于,比。之,代词。)(所有具有这四种发端的人,知道了就会扩充它们。扩而充之,发扬,努力去做)思考:刚才我们提到,孟子强调“人性本善”,提出“性善论”。那“性善论”具体表现在哪些方面呢?“性善论”的最突出体现就在“四端说”,“四端说”把抽象化为具体,是我们深刻理解孟子“性善论”的桥梁。所以,我们首先要来一起学习“四端说”。四端说•恻隐之心,仁之端也。•羞恶之心,义之端也。•辞让之心,礼之端也。•是非之心,智之端也。内涵恻隐,就是怜恤、同情。羞恶,就是因自身的不善而羞耻、见他人的不善而憎恶。辞让,就是推让、谦让。是非,就是能明辨是非。端,就是发端。如何使“发端”成熟思考:在孟子看来,作为“人”,我们每个人生来都已经具备了“仁义礼智”四种发端了?是不是就已经具备了“仁义礼智”四种品德了?纵观全文,孟子认为,怎样才能达到“仁义礼智”的境界?孟子认为要达到“仁义礼智”的境界,至少要做到六个方面:①要“扩而充之”。在自身所固有的仁义礼智上不断扩大充实,孜孜不倦地追求,不断提高自己的仁德修养。②要“存之”。“四端”人皆有之,只要用心追求,加以扩充就能得到仁义礼智。③要“求”之。讲究仁义礼智,追求美好人性,就可以成为宽大为怀的仁者、遵礼作乐的长者,明辨是非的智者!④要“反身而诚”、“强恕而行”。反躬自问,诚实无欺,宽容大度,推己及人。⑤要“熟之”。仁的价值就在于使它成熟。⑥要不“自暴自弃”。仁是人安适的住宅,义是人正确的道路,怎能舍弃?总结归纳恻隐、羞恶、恭敬、是非“四心”是人与“非人”的分水岭。众生平等,每一个人最初都面临着两条路:一条是向上成为圣贤的路,一条是向下沦为普通人、小人甚至是衣冠禽兽的路。这两条路在起点处交汇,就看你选择哪一条路并且努力走下去了。孟子认为人人都可成为尧舜,关键是要有“不忍人之心”,要有仁义礼智。孟子的观点无疑为人的人生发展指明了方向。从人性的前提推导政治,具体说,从人人都有“不忍人之心”的仁心推导仁政。由于这种“不忍人之心”是人本身所固有的,所以,仁政也应该是天经地义的。这就是孟子的思路。拓展延伸:自由讨论、思考结合自身或他人的经历,讨论你是怎样来看待“潜能”的?你是怎样发现、挖掘你的潜能的?写作特点•正反对比—第一则•例证法—第一则•喻证法—第五则总结教学:我们学习先秦诸子散文,不仅要掌握最基本的字词句,还要品味其中所蕴含的丰富的文化内涵。孟子说我们每个人都具有“仁义礼智”的发端,我们只有不断地向内心求取,扩而充之,使它发扬光大,这样才能达到“仁义礼智”的境界。实践演练实践演练优化设计练习优化设计练习

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