小学语文四年级下册2、桂林山水（第二课时）姓名：高翠学号：10407050512班级：10级小教5班系部：教育科学系玩游戏：我说你答我：请你跟我拍拍手，你：我来跟你拍拍手。我：请你跟我······你：我来跟你············2、桂林山水小学语文四年级下册——作者：陈淼我们已经大致的了解了课文，想一想，课文总共可以分为几个部分？第三部分（第4段）：总写——舟行碧波上，人在画中游桂林的山漓江的水第二部分（2、3段）：分写第一部分（第1段）：总写——桂林山水甲天下。桂林山水文章第一段话说：“桂林山水甲天下”请问，“甲”在这里是什么意思？天下第一。耳听为虚，眼见为实，让我们乘着木船，一起去看看漓江的美丽风光！享受一下这“甲天下”的美丽！想一想：最先吸引到作者的是什么？我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。读一读（怎样读？）你们觉得漓江美吗，为什么？水静清绿这个就是书中的象鼻山啦，你们觉得它这是在干嘛？作者为什么不一开始就写桂林的山水，而是写大海、西湖、呢？想一想：为什么？对比，突出桂林山水的特点。1、漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。2、教室里真静啊，————————。3、——————，————————。练一练我会做：1.背诵课文。2.和同桌说说你的旅游感受，并将你对课文中感受最深的词语画下来，和家人分享。3.仿造作者描写桂林山水的句式，描写你看到过的美景。谢谢大家下课！
