沙河中学郎开智梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很。惠：同“慧”，智慧。我明白啦！这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。乃：就，于是。我明白啦！为设果，果有杨梅。（）为（）设果，果有杨梅。我明白啦！我明白啦！为设果，果有杨梅。（儿）为（孔）设果，果有杨梅。设：摆放。孔指以示儿曰：“此是君家果。”以：来。示:给······看。曰：说。我明白啦！儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”未：没有。夫子：旧时对学者或老师的尊称。我明白啦！杨氏之子的言外之意：如果您认为杨梅是我家的水果，那么_________。如果孔雀不是您家的鸟，那么_________。1.孔君平来到杨家，一看孩子摆上了水果，于是就一本正经地说——杨氏子一听，淡淡的反驳——2.孔君平来到杨家，看到了杨梅，心想，都说着孩子聪明，我考考他——杨氏子一听，我好心好意给你端来水果，你却这样讽刺我，于是生气的回答——3.孔君平看到杨梅，心想，趁他的父亲不在家，我讽刺一下这个孩子——杨氏子一听，大声反驳——比较句子：孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。此是君家果。未闻（）是夫子家（）。李白梅先生石先生柳先生
