色彩心理学论文VIP免费

色彩心理学【内容摘要】色彩在生活中是不可缺少，更是不容忽视的。我们可利用色彩的心理效应为生活服务。研究由色彩引起的共同感情，对于装饰色彩的设计和应用具有十分重要的意义。恰当地使用色彩装饰在工作上能减轻疲劳，提高工作效率，减少事故；在生活上能够创造舒适的环境，增加生活的乐趣；甚至在医学上也能用于治病。本文将从色彩本质；心理色彩；色彩心理；色彩的象征、原理及其应用；色彩感情及应用五个方面进行阐述。【关键字】色彩心理学应用一、色彩的本质人们看到色彩经过三个过程，即光、眼、神经。光线进入人的视网膜后，视神经受到光线刺激，转化为神经冲动，将信息传给大脑视觉中枢，产生色彩感觉。1666年，物理学家牛顿通过三棱镜证实，日光可分解成红、橙、黄、绿、蓝、紫等色光。而各种光的波长均不同，其中红光波长最长，紫光波长最短。物体之所以会呈现不同的颜色，一个重要原因就是它们吸收与反射的太阳光是有不同的。例如：红色物体吸收了日光中的橙、黄、绿、蓝、紫等光线，反射大部分红光，因此我们看到这个物体呈现红色。当然物体的颜色还与投射光、环境光等因素有关。而色彩都具有色相、明度、纯度，任一改变，该色彩的心理效应就会发生相应的变化。二、心理颜色（一）分类日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响，即形成心理颜色视觉。在色度学中，颜色是根据色相，明度，纯度，主波长等加以区分的。然而在生产中则习惯用亮不亮、浓淡、鲜不鲜等这些通俗的表达方法。它们大致可分为三组。将色相、色光、色彩表示的归纳为一组；明度、亮度、深浅度、明暗度、层次表示的归纳为一组；饱和度、鲜度、纯度、彩度、色正不正等表示的归纳为一组。当然，色相不等于色光；明度也不等于亮度；饱和度也不等于纯度、鲜度、深浅度，但是在判断颜色时，它们是三个变数，大致能和色度学中三个变数相对应。其中，主波长对应于色相；色度学中的亮度对应于明度、亮度、主观亮度、明亮度、明暗度和层次等；而色度学中的纯度则对应于饱和度、鲜度、彩度、纯度等。对于这三者有以下的定义：A.色相：指色彩的相貌，即区别不同色彩的特征。不同的色相波长不同。红色的色相就是我们看到的红色，绿色的色相就是我们看到的绿色。B.明度：指色彩的明暗程度。白色明度最高,黑色明度最低。C.纯度：指色彩的鲜浊程度，也称饱和度。（二）区别心理颜色视觉的名称虽然和色度学中的几个物理量相对应，但它们有许多不同的特征。（1）饱和度与纯度色度学中的纯度分为刺激纯和色度纯两种。认为白光的纯度为零，一切单色光的纯度（不分刺激纯或色度纯）均为1。其中色度纯的定义为，色光中所含单色光的比例，表示某颜色与某中性色或白光的接近程度。但是，心理颜色视觉在分辨色光与中性色的区别时，却认为各个单色光的纯度并不是一样的。同样的单色光，黄、绿和白光的差别不大，红、蓝和白光的差别显著。所以在心理上认为，黄色光尽管也是单色光，但纯度却比蓝色光低些。这些心理上的颜色与白光的差别，通常称为饱和度，以区别于色度学上的纯度。（2）明度和亮度心理上的亮度又可分为两种，一种是联系到物体，另一种是不联系物体的亮度。例如通过一个小孔观察物体的表面，这时观察者看不见物体，无法联系物体来判断亮度，但它也与色度学中的亮度有差别，为把物体表面的光亮和色度学中的亮度分开，称它为明度。（3）混合色与原色在混合色方面，心理颜色和色度学的颜色也不相同。当看到橙色时，会感到它是红与黄的混合，看到紫红色时，会感到是蓝与红的混合等。但看到黄光时，却不会感到黄光可以由红光和绿光混合而成。在心理颜色视觉上一切色彩“好像”不能由其他颜色混合出来。一般觉得，颜色有红中带黄的橙，绿中带蓝的青绿，绿中带黄的草绿，但是，却没有黄中带蓝或红中带绿的颜色。因此，不同于色度学的红、黄、蓝或者光学的红、蓝、绿的三原色，在心理上把色彩分为红、黄、绿、蓝四种并称为四原色。由于无法想象黑白色是这四原色混合出来的，所以，红、黄、绿、蓝加上白和黑，成为心理颜色视觉上的六种基本感觉。不得不说的是：尽管在物理上黑是人眼不受光的情形，但在心理上...