人教版课程标准实验教材五年级下册人教版课程标准实验教材五年级下册人教版课程标准实验教材五年级下册人教版课程标准实验教材五年级下册课件制作者:陆文静课件制作者:陆文静来宾市武宣县武宣镇中心小学来宾市武宣县武宣镇中心小学《轴对称》教学设计《轴对称》教学设计(一)设计思路:数学来源于生活并服务于生活,课堂不仅是学生获取知识的地方,更是满足学生情感需求,享受快乐,享受成功的殿堂
本课的教学设计,紧密结合生活实际,以学生的参与活动和自主探究学习为主,通过学生的亲身体验,认识轴对称图形的特征,培养学生的抽象思维和空间想象力,这样的设计体现了“从生活中来,到生活中去”的教学理念
课件里直观、形象的图片展示出了轴对称图形的特征,对学生理解新的知识起到了关键性的作用
本课件的设计不仅发挥了计算机的优势,还对课堂教学内容有很强的辅助作用起到了画龙点睛的功效
课件说明:(二)操作说明:(1)教学平台:HITEBOARD交互式电子白板(2)软件工具:PPT(3)软件工具:PPT(4)课件运行环境:win98/me/2000/XP/7/8,MicrosoftOfficePowerPoint2003或更高版本
教材内容教材内容教材内容中国戏曲脸谱李天王张飞盖书文李逵民间剪纸艺术蝴蝶秋天落叶蜻蜓动物植物沿着一条直线对折两侧的图形完全重合这类图形有什么共同的特征
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形
这类图形有什么共同的特征
一条直线折痕所在的这条直线叫做对称轴
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是折痕所在的这条直线叫做对称轴
………………………做一做做一做对折做一做对折做一做对折对折做一做对称轴你会画出下列轴对称图形的对称轴吗
你还见过哪些轴对称图形
画出它们的对称轴
生活中的轴对称图案设计012345678908数字中有