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5757班主题班会班主题班会5757班主题班会班主题班会享受健康的网络享受健康的网络享受健康的网络享受健康的网络•网络并不远，就在你我的身边•1，通过网络我们有什么收获？•2，自己上网都在做些什么？网聊续编故事网络游戏网络游戏以下是4个QQ的个性签名，你会选谁聊天?柔情似水：大家好，我的性格较内向，平时爱在家里看看书，看看电视，我愿意和大家交朋友，请加我为好友吧。阳光男孩:嘿,我是阳光男孩，正在学校读初二。侠客：我在足球场上是主力前锋，生活中爱打抱不平。一帘幽梦:你好，我是漂亮女生，希望能认识许多好朋友！剧情一：波斯猫是一个网络爱好者，经常上网查资料，也经常上网玩游戏或上网聊天。渐渐地她发现她和大侠很聊得来，现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久波斯猫产生了强烈的好奇心：他长什么样？多大年龄？帅不帅？她特别想一睹大侠的真实风采。这时，大侠也正好提出了见面的要求。波斯猫应该去吗？为什么？A、去B、不去波斯猫是一个网络爱好者，经常上网查资料，也经常上网玩游戏或上网聊天。渐渐地她发现她和大侠很聊得来，现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久波斯猫产生了强烈的好奇心：他长什么样？多大年龄？帅不帅？她特别想一睹大侠的真实风采。这时，大侠也正好提出了见面的要求。波斯猫应该去吗？为什么？A、去B、不去波斯猫经过几天的犹豫,最终按捺不住心中的好奇，她同意去了。并决定于周六下午在市中心广场见面，以数学书为标志。终于两人见面了，交谈后感觉特别好。临分别时，大侠向波斯猫询问真实的姓名、住址及联系方式。设问：假如你是波斯猫,觉得该告诉他真实的情况吗？A、告诉B、不告诉剧情二：波斯猫最终没有告诉他。从那以后波斯猫上网更频繁了。由于上网时间长，她的视力开始下降。睡眠不足，上课时精神恍惚，班主任找到她谈话。波斯猫又陷入了苦恼中终于迎来了期中考试，波斯猫各科成绩均有明显下降，数学更是不及格，波斯猫怎样才能摆脱困扰呢？小组讨论:大家一起来给她出出主意吧剧情三：剧情三：剧尾：波斯猫走进了学校心理辅导站,在心理辅导老师的开导下，开始积极参加校、班级组织的活动，加强了和同学的交流，人也开朗多了。近日，某中学生在与网友交往的过程中，将家中的电话号码，家庭住址，本人姓名，就读学校等信息均告诉对方，结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财，使该中学生家里损失惨重。看一看，谈一谈我们平常上网聊我们平常上网聊天要注意么？天要注意么？我们平常上网聊我们平常上网聊天要注意么？天要注意么？谈一谈：网络游戏给我们带来什么样的危害？网络游戏给我们带来什么样的危害？•网游上瘾难自控少年竟然24楼跳向虚拟世界——一名沉溺网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺（化名），选择一种特别造型告别了现实世界：站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上，双臂平伸，双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏中的那些英雄朋友：大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……•乡下少年因迷恋网络游戏“玩”杀人游戏——原本成绩优异，在乡下读书的小晨，自从进城读书接触网络游戏后，难以自拔，不仅荒废了学业，而且在玩那些暴力游戏的过程中不知不觉沾染上的恶习也慢慢腐蚀了他，最终他加入了打人取乐的行列。和7个同样迷恋网络的少年网虫“玩”杀人游戏，致使14岁中学生毙命。我们应该如何对待网络游戏呢？11，，尽可能不要玩网络游戏，尽可能不要玩网络游戏，不沉迷网络游戏不沉迷网络游戏11，，尽可能不要玩网络游戏，尽可能不要玩网络游戏，不沉迷网络游戏不沉迷网络游戏22，，不利用游戏做违法乱纪的事不利用游戏做违法乱纪的事22，，不利用游戏做违法乱纪的事不利用游戏做违法乱纪的事3.3.抵制暴力和色情游戏抵制暴力和色情游戏3.3.抵制暴力和色情游戏抵制暴力和色情游戏为了享受健康的网络交往，我们该如何做？（用一句话概括）网络交往要遵守道德网络交往要遵守法律老师寄语老师寄语；；老师寄语老师寄语；；•传播谣言、散布虚假信息；•制作、传播网络病毒，“黑客”恶意攻击、骚扰；•传播垃圾邮件；•论坛、聊天室侮辱、谩骂；•网络欺诈行为；•网络色情...