思考：这篇课文里有几个角色？你最喜欢哪个角色？自由读课文,一边读一边给自然段标上序号。（①②③…）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿xiānlùmànbí先鹿慢鼻jīnǎodàiɡuài积脑袋怪tuīliànɡɡǎn推辆赶jiǔɡānjìnɡ久干净熟字加偏旁：两——辆争——净干——赶形近字比较：堆——推千——干反义词比较：后——先快——慢同音字比较：九——久鸡——积先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净不久堆积奇怪推车鼻子一辆干净赶来先生脑袋慢慢地Xiānshengjībízinǎodaiguàituīgǎnjiǔgānjìngliàngmànmànde不久堆积奇怪推车一辆干净小鹿赶来先生脑袋鼻子慢慢地鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。想象说话。如果你走在这条美丽的小路上，看见那花花绿绿的鹅卵石，五颜六色的鲜花，你会说些什么呢?兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”小路真美啊！我想在这里可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。呀，美丽的小路怎么不见了？咦，美丽的小路哪儿去了？天哪！我的美丽的小路呢？呀，美丽的小路怎么不见了？咦，美丽的小路哪儿去了？天哪！我的美丽的小路呢？（皱起了眉头）：呀，美丽的小路怎么不见了？（捂上了鼻子）：咦，美丽的小路哪儿去了？（叫起来）：天哪！我的美丽的小路呢？1我一定要把美丽的小路找回来。2我一定要把美丽的小路找回来！读一读。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来!干赶我会写起第二课时先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净读一读。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来!推辆赶久干净鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。一条干净的小路又出现了。一条干干净净的小路又出现了。美丽的小路好香啊！美丽的小路好亮啊！让美丽的小路一直和我们在一起吧！这都怪我！这些垃圾哪里去了呢?我们周围的垃圾是从哪里来的呢?咱们一起去了解一下吧!果皮箱果皮箱，果皮箱，马路边，它站岗，不怕淋雨晒太阳。张着嘴，把话讲：果皮纸屑交给我，不要扔在大街上。环保拍手歌你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。你拍二，我拍二，人与动物好伙伴。你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。你拍五，我拍五，减少污染靠你我。你拍六，我拍六，勤俭节约人长寿。你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。你拍八，我拍八，滥杀动物是自杀。你拍九，我拍九，青山常绿水长流。你拍十，我拍十，保护环境千秋事。保护环境从我做起
