草莓组2009年度教研计划一、指导思想本学期我组以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以人本管理为指导,以创建孝感地区示范幼儿园为契机,以《幼儿园快乐成长课程》为实施内容,以尊重每一名幼儿为工作的切入点,做到进一步转变观念、强内涵、促发展,不断提高教师专业水平,提高教育教学质量,让每一个孩子都能健康快乐地成长
二、主要工作及措施﹙一﹚加强教学研究,提高教育实效1、结合教育教学内容做好计划、备课、观察日记和反思等工作,做好课前的教具、学具、幼儿操作等准备工作,根据幼儿的发展状态,寻找教师指导的最佳教育时机与策略,突破新课程的教育重难点,努力达到最佳的教育教学效果,使幼儿在教师的有效指导下有更长足的发展
2、围绕教学过程中存在的实际问题,认真开展集体备课活动,做到一课多研一课多磨,为每个教师提供表达自己观念、思想的机会,形成教学互助,博采众长使教师在研、磨的过程中学会评价,学会反思,从而促进教师知识的更新和教学水平的提高
3、做好新教师、骨干教师的培养工作,要求骨干教师加强理论学习,注重教改经验积累,立足教育教学,进行课题研究
对于新教师,继续采用师徒结对,互帮互学,从方法上给以指导,提供新教师理论素养和业务能力
(二)加强教研力度,努力提高教学质量1、利用集体和自学相结合,促进教师教育观念从思想到行为的转化,树立以教研促科研的思想,积极创造条件,学习教研方法,并根据本班幼儿的年龄特点,精心选材,努力以科学的思维方法和先进的教学手段贯穿于幼儿一日活动之中
2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得全面发展
3、为了使幼儿从小受到中华古代文明的熏陶,培养幼儿良好的情操,本学期我组继续利用游戏活动时间教幼儿学习朗诵六首古诗﹝1登鹳雀楼2一去二三里3望庐山瀑布4江雪5梅花6元日﹞4、积极组织开展教研活动,通过示